前天有一名学生给我发来了翻译好的英文论文让我帮助修改，之前我帮助修改过中文稿，觉得中文稿修改后能值90分以上。

但当我打开英文稿看了几段以后，就觉得看不下去了，学生总有一些神奇之处，本来很简单的专业词汇，他总能找到一个我不认识的生冷词来表达，弄得我不得不翻出中文稿对照一下。其实后面的表述中他也偶尔用了好明白的简单表达，没有统一，换来换去，让人头晕。

还有一些表达一看就是用了辅助工具翻译的，但很不航海，也就是专业表达不佳。

我是强忍着坚持看完了一遍，挑明显的帮助修改了30多处，有些地方我知道不好，但以我的英文水平不足以帮助修改好。

所以，最后给学生总评：假设中文稿值90分，英文稿也就值60分，但我们的母语不是英文，只能再看看母语为英语的作者写的相关论文，专业表达替换一下，然后多改两遍。否则，评审专家会不通过直接退稿。

从我的角度看，这篇论文至少认真修改一周以上才能投稿，结果我发现学生一天后就投稿了，编辑部反映也快，半天多就给退稿了。

我将退稿信转给学生，加了一句话，这个结果被我猜对了。

这种现象具有一定的普遍性，所以，在此一并给出解决方案：得先找相关的论文(母语是英语作者的)两三篇再看两遍，有感觉后，将自己的论文修改1遍，放3天，然后再打印出来，在纸版上认真修改一遍，最后再投稿。

说起来容易、做起来难啊。

小窍门是：用主语＋谓语＋宾语简单的表达，写8页以内的短文。