为迎接上级领导检查,河南省一中学要求每个学生必须带10块砖才能进校。为此,作者陈潭在《迎接领导检查要求带砖上学,荒唐!》一文中,对此发出了两问。一问:“硬化操场、跑道与学生何干?”二问:“‘献爱心’”拾砖块,怎能强迫?作者这一透过现象看本质的、去骨去皮的天问,道出了广大民众的心声。
“硬化操场、跑道与学生何干?”这是作者陈潭在文章中的第一问。诚然,学校要迎接上级的检查,要完善学校的基础建设,要让学校的基础建设上一个台阶,以达上级检查团的要求,这无可厚非,因为学校的出发点是好的,学校建操场、跑道也是为学生、为学校好,这是应该的。然而,为了学校的基础建设,难道就该将这些基础建设的任务转嫁到学生的头上?就该让学生每人为学校贡献10块砖?这也未免搞错了学校教育建设的方向吧!学生到学校来,一则是接受文化知识的学习教育的;二则学生该交的学费已经交了;三则正如作者所说,“硬化操场、跑道与学生何干?”在此,学校能理直气壮地回答作者的第一问吗?同时,笔者也有疑惑:学校建操场的原费用到哪去了?
“‘献爱心’拾砖块,怎能强迫?”这是作者的第二问。现在社会上一些企业、个人打着“爱心”的幌子、招牌,招摇撞骗、沽名钓誉,一则为“私利”做挡箭牌,二则为企业、为个人谋利益。作者一语道破了河南省一中学要求每个学生必须带10块砖,才能进校,还美名曰“献爱心”。献爱心能强迫吗?献爱心还能不带砖就不让其入校吗?献爱心是讲究自觉自愿的,像这种“献爱心”不但有违“献爱心”的本意,更有悖学校教书育人的初衷。这不但是作者秉持良知写其评论的初衷,也是我们广大家长对学校强迫学生带砖才能进校异议的心声。
为了迎接上级领导的检查,要求“带砖上学”,已经够荒唐的了!然而更荒唐的是校方竟然美其名曰,要求学生带砖是“献爱心”,是“硬化操场、跑道的需要”,这么“冠冕堂皇”的理由只有那些借爱心活动这个幌子,为了迎接领导检查,让领导满意,为自己捞政绩资本才是终极目的的某些领导才想得出,才做的出的荒唐决定。为此,我们不得不佩服作者陈潭一针见血的对校方的质问。
作者:云水禅心