前言 

能把自己在家庭教育心理咨询工作中的总结和发现分享给更多人，是我近五年来的一个心愿，今天能够实现，我感到非常高兴和欣慰。希望通过这本书，让更多人认识和接受“三驾马车理论”，做个好父母，教出好孩子。 

很多人感叹，教育孩子真难，看到别人的孩子成材时，又非常羡慕。教育培养一个好孩子，真的很难吗？ 

答案是肯定的，人的成长，非一朝一夕之功，包含着父母的大量智慧和心血。从呱呱坠地到迈入学校，从呀呀学语到走向社会，孩子成长的每一步都伴随着父母的辛劳。 

教育好孩子是父母的期望，也是父母的责任。教育孩子有教育孩子的规律和方法，尽管教育孩子是件辛苦事，但只要掌握了规律和方法，每位父母都可以教育出好孩子。 

很多父母忙于工作和家务，但工作再忙，家务再多，都不要忽视对孩子在家庭中的教育和引导。健康之外，让人幸福生活的三大基础是工作、婚姻和孩子，如果教育孩子的问题没有处置好，大半生都会烦恼不安。 

因此，即使工作再忙，家务再多，也要拿出时间来陪伴和教育好孩子。拿出一些时间读一读家庭教育的书籍，学一学教育孩子的方法，既是必须的，也是现实可行的。 

谁不希望自己的孩子成材？谁不希望自己的孩子优秀？但是在我的心理咨询工作中，遇到很多家庭教育方面的咨询，孩子们成长过程中遇到各种问题非常多，也非常典型，诸如不守纪律、上网成瘾、早恋、厌学等等。与此同时，我们在媒体报道中也看到学生离家出走、暴力、自杀的情况。这些孩子出现各种问题，严重影响了他们的身心成长，孩子们怎么了？父母们怎么了，我们的教育到底出了什么问题？孩子这样发展下去，不要说成材，就是能否在社会独立生存都令人担忧。

 通过近十年来的心理咨询案例总结，我发现，孩子的成长，外在表现是孩子的个体发展，实际上是父母培养引导的结果。孩子们身上发生的问题，大都可以在父母的教养方式、方法上找到直接或间接的原因，解决的办法也往往是，从父母身上抓起，指导父母如何按规律去教育和引导孩子，才能更有效果。 

从问题孩子，到查找问题原因，再到教育教养的方式方法，一条避免出问题走弯路，培养好孩子的脉络清晰地呈现在我们面前。我由衷地为发现这个规律而欣慰，因为这样可以帮助多少父母培养好孩子，避免更多父母和孩子走弯路。我把这个规律简称为教育孩子的“三驾马车理论”，概括为“一个中心、两个基本点、三驾马车、四颗心”。

 教育孩子的“三驾马车理论”，具体说就是：以培养孩子适应社会的能力为中心，以自立教育和规则教育为基本点，操作好鼓励、惩戒和引导的三驾马车，把爱心、细心、耐心、恒心这四颗心贯彻到教育培养孩子的方方面面。只要我们认清孩子的自身特点，把握孩子的成长规律，用好“三驾马车理论”就能教育出人人称赞的好孩子。

 我将“三驾马车理论”编成了六段口诀，读者可以在口诀中找一找对应的部分，仔细体会其中的用意。 

【一】

子失教，父母过，常提醒，常思虑。

有问题，找根源，思因果，解难题。

遇急躁，不要急，以宽容，静心气。

适当严，切勿散，严可放，散难聚。

 【二】

立社会，乃根本，要守则，要自立。

多扶持，勿代替，守规则，勿违逆。

好习惯，慢慢养，好性格，勤学习。

长知识，长身体，乐生活，多兴趣。

 【三】

好儿女，要引导，摆事实，讲道理。

 理不通，试一试，提前说，常举例。

遇顽固，等一等，转思想，不能急。

表现好，常鼓励，常警醒，守规矩。

 【四】

父母爱，是源泉，取不尽，勿吝惜。

孩童小，常有失，查细微，要心细，

教与导，要耐心，没耐心，容易急。

二十年，长成人，有恒心，出成绩。

 【五】

年龄段，有差距，勿强求，要实际。

有需求，要合理，合情理，要满足。

不合理，说清晰，好态度，达心意。

生与硬，最是忌，讲方式，是第一。

 【六】

教儿女，是学问，要理性，有心计。

要灵活，想办法，要开放，勿封闭。

做父母，付出多，对回报，不期许。

好儿女，要感恩，好父母，不容易。

 为了使人们更容易理解和应用“三驾马车理论”，在随后的几个章节里，我将把如何运用这个理论培养孩子多种素质的做法逐一介绍。比如怎样培养爱学习的孩子，怎样培养通情理、懂生活的孩子，怎样培养积极上进的孩子等等。这样安排，就是带领读者朋友，反复运用这个理论，以便在实际使用中更好驾驭。

 “三驾马车理论”还是一套判断孩子问题和指导父母解决孩子问题的方法。我们知道，正确的方法往往对问题有具体示范和指导意义，从正确的方法上，我们也能够看到自己的不足之处。在本书内容的编排上，我还专门开出一个章节----孩子的问题怎么办？通过这个章节，向父母们介绍如何发现孩子的问题和及时调整问题。相信看过这一章节后，对于促进父母理解自己孩子的问题，以及改善孩子，都会大有帮助的。

 一些朋友会发现，“三驾马车理论”不仅仅是教育和培养好孩子的知识，也是塑造人的知识。如果我们能用这些知识把孩子教育好，也一样能运用到员工管理和塑造上，教出好员工，带出好员工。同时，这还是一本自我塑造和提升的知识书，因为要让孩子具有适应社会的能力和优秀素质，父母们也一样需要。这时候，教育和培养孩子的过程，便成为我们自我成长的一面镜子。我们会发现，要求孩子做到的，父母却未必做到，如果是这样，又怎么去要求孩子呢？

 教育和培养孩子就是这样，往往是父母与孩子一起成长。为了孩子的未来，为了家庭的未来，付出多一些也是值得的。让我们和孩子共同提高、共同成长，努力做一个称职的好父母吧。（待续，每天一节）