诗    人：江非

诗    作：《草莓时节》

推 荐 人：符力

推荐理由：从日常细节切入，直达诗意之核心，举重若轻。

 

 

草莓时节，值得久久怀想和歌唱

 

色泽鲜艳、香气浓郁的草莓，是“美好、浪漫”的代名词。在童年，在诗意的时节里，“我拿着一个碗去迎接外婆”，“我”知道，“从集上归来”的“外婆”不光带回来了“土豆种”，还带回来了“我”喜欢的“草莓”。于是，“我兴奋着，跳跃/奔向她/被那温暖的手抚摸/被那闪耀的力量抚过”。草莓是人们可以尽情享受的食品，草莓时节自然是值得人们久久怀想的时光了。草莓时节里的种种获得，叫人印象深刻，甚至终生难忘，以致“我到了父母的年龄/眯起眼睛，我仍会看见她在高处/向我的碗里舀着什么”。

 

江非这质朴自然而又充满深情的诗句，所传达出来的是，一颗朴素而真诚的心灵对“外婆”的给予长存感恩，对往昔的幸福、快乐时光的深沉怀念。读来让人为之动容，让人禁不住深陷到对许多幸福往事的追忆和感怀之中。

 

怀想归怀想，《草莓时节》的诗意并非这么简单。此诗隐涵着诗人对祖先的物质给予和精神传承的深刻理解：“我”的手中总是离不开“接受”“食物”的“一个碗”，一旦得不到“外婆”的给予，我就会感到“饥饿”，感到“孤独”，感到恐慌不安。诗人承认，“我”所面对的是“那么短的路程，那么持久的时令”，虽然“我走了三十年”才得以抵达认知和赞美的彼岸，而我毕竟得到了自己渴望得到的事物；诗人肯定，“外婆”的给予，多么重要。

 

然而，不论如何，作为先辈的“外婆”，最后总是会随流水一道逝去的。“我到了父母的年龄”，到了向孩子们“的碗里舀着什么”的时候，责任的重量，悄悄地转换到了“我”的肩膀上。是的，一个家庭的存在和发展，靠的就是上一辈人不断地向下一辈人的“碗”里“舀着什么”，一旦中断了这样的努力，即使我们拥有物质的“田野”的广阔和永恒，也会感到“多么的孤独、饥饿”。我们需要从自上而下的“传递”里不断地获取，以解除精神上的饥渴。同样道理，一个国家的文化的存在和发展也是如此。

 

《草莓时节》从日常细节切入，直达诗意之核心，举重若轻，体现了诗人突出的语言艺术表现力。作为一首新诗，《草莓时节》能够在诵读上给我予愉悦感，这是我欣赏此作的另一方面原因。

 

2009.04.07符力

 

 

草莓时节

江非

 

我拿着一个碗去迎接外婆

槐树花盛开的时节

蜜蜂一个接一个的到来

矮草尖在林中

演奏着深情的手风琴

树栅上

留下一只麻雀过夜的羽毛

这时，外婆从集上归来

背袋里的土豆种

都已被那鲜艳的汁液染红

我兴奋着，跳跃

奔向她

被那温暖的手抚摸

被那闪耀的力量抚过

那么短的路程，那么持久的时令

我走了三十年

如今，外婆早已作古

我到了父母的年龄

眯起眼睛，我仍会看见她在高处

向我的碗里舀着什么

田野广阔、永恒

而我是多么的孤独、饥饿

 

 

 

 

轻诺（三首）

 

 

 

●青草的波浪，从他身上翻过去

 

此刻，那人不在白云间

不在长河里

他已经越过火焰山

坐在这片草原上

 

露珠晶莹

草尖高过茂密的眉毛

 

像一句诺言，一个印在额头上的吻

天边吹来连续不断的大风

那人，一动不动

 

青草的波浪，只能

拈了三五飞花

从他身上，一一翻过去

 

2009.12.06

原载《诗刊》2010年12月号 上

 

 

 

●风轻轻地吹

 

黄色野果，那些好吃

又好看的黄色野果，总是结在

一个人怎么蹦跳

都够不着的枝条上

风轻轻地吹

她们轻轻地摇晃

 

那一天，我第一次逃课

翻过围墙

将书包丟在树底下

那一天，我第一次坐上了高高的树杈

一颗又一颗地摘着

吃着黄色的野果

一些果核打在书包上

另外的一些，将细长的草叶

弹了又弹

 

那一天，端坐在课堂上的同学们

看不到——

高高的树杈上

风轻轻地吹，吹动

我的衣衫

晃动我的双脚

我的口哨吹出去的小鸟

飞过白云下的家乡

 

2009.11.16

原载《诗刊》2010年12月号 上

 

 

 

●蝈蝈笼子

 

少年时期，我常常编蝈蝈笼子

捉蝈蝈回来养着

用这样的方式去消磨时光

真让人欢喜

 

那天下午，我砍了竹子

削成薄竹条

我想把笼子编得好看一些

双手却不听使唤

 

起风了，暮色浓郁

我还没有把笼子编好

母亲喊我回家吃饭的声音，像竹芒

刺着我的手指

 

当我提着蝈蝈笼子往回走

天，完全黑了

笼子，却亮了起来

暖暖的光，铺开我回家的路

 

2009.09.11

原载《诗刊》2010年12月号 上