又回到深圳女儿家了。外孙的国际学校已经开学两周。几个月不见,他又长高了:我身高1.63,他已经高于我了,测量一下,哦,1.66;还会长几年呢。
2011年夏出生的外孙,今年十五岁,上高中了。你也许会奇怪:十五岁,怎么上高中呢?他们国际学校是根据欧美的教育体系:小学五年、初中三年、高中四年。
他们的教育理念认为:小学、初中时期,身体还处于发育阶段,大脑更是如此。这个时期,主要以文学、艺术、历史……为主,将比较难以理解、抽象的数理化,重点放到高中。而且,高中的课程,是与大学相联系的:大学录取时,高中每一学期的学习成绩都要记录在案,作为录取的参考。
所以,外孙这个学期,学习任务比过去会紧张一些,我问他:这个学期,学习紧张吗?他回答:还可以。不管怎么样,双休天,还是有的。比起国内的孩子,他们已经很舒服了;国内,太卷!
今天早上,看见校门口,张贴着今年高中毕业生的录取情况——全部考取大学:老美占百分之六十、其次是英国、香港,少部分学生去了加拿大。
暑假,女儿、女婿,带着外孙去硅谷度假。回来说:硅谷的房子又涨了,她们的房子就留着外孙去读大学吧。人工费也涨了:在饮食店,做烤薯条的小工,每小时二十美元。
女儿对外孙笑说:你将来去烤薯条。外孙说:烤薯条,也要大学毕业。我问:为什么?他说:现在教育程度高了。我想:也对,水涨船高,将来就业门槛普遍高了。所以,无论世界怎样变化,现在的孩子,还是要好好读书——这是立身之本。
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