< 从优秀到卓越>

福建的中国移动安排我去厦门大学的漳州校区演讲，一听到漳州就有些亲切感，因为在台湾的开拓史中，漳州人渡海来台的数量，足以和泉州人相抗衡，而厦门大学又是一所知名的大学，这个学校对台湾的近况都有很深的研究，而我来自台湾，我也想和学生们聊一聊、我想知道他们现在关心的事，就像他们喜欢我聊台湾的政治现况一样。

演讲是在下午举行，漳州校区是个新校区，有着新颖的教学大楼，而大楼屋宇是传统闽南式建筑的飞檐，在演讲厅里的约有二百多位学生，他们大多数是刚进大学的新鲜人。我谈的主题是如何透过在学校的生活中了解自己，进而发展自己的前程，当然我有告诉学生如何去找到自己的人格特质、了解社会的潮流趋势、然后找到自己最适合的位置。和台下的互动很好、笑声不断，我也讲得很开心，感觉那是一次非常难忘的演出，在结束前我一如往常的留下一些时间问答，也许因为彼此的距离近了，学生们不论男女都很主动的发问，他们对外在的世界充满了好奇。

有的问我大学时曾经碰到的困难，也有人问我创业的缘由，不过让我印象最深刻的是一位男同学问我：「台湾的大学生和大陆的大学生有什么不一样？」我想学生希望我回答的是台湾的大学生对自己及未来的看法，这个问题，让我心中一怔，因为这问题并不难答，只是我要用什么方式来表达？用什么样的文字来诠释我的真实感受？

对着厦门大学的学生，我说台湾的高等教育因为大学数量的增加而有了人人几乎可以上大学的机会，这有些类似中国大陆这些年来扩招的情形，因此学生的程度有着明显的差异，不过台湾的大学生大多数并不是一个死读书的人，他们并不是只有在学业成绩里争高下而已，也没有封闭在校园里，他们较能与世界接轨，包括最前端的信息以及流行的次文化，而且他们与社会的互动性很好，在台湾他们能够为弱势团体发声，他们也与企业端有较完善的连系管道，我相信这是两岸学生间最大的不同。

而大陆学生比较刻苦勤奋同时也较独立，虽然同样都受父母亲的宠爱，但大陆的孩子会因离家在外生活而有较强的自主性，同时因为经济改革开放的成效，他们也较有竞争性，较关注个人前途的发展。这样的回答我自己蛮满意的，因为在用字词遣词间，其实有着不同层面的意涵。

回到台湾后不久，我应邀到新竹某大学演讲，主办单位很诚意的愿意配合我的时间，我想他们应该很重视这一场的演讲吧！到了现场，承办人请我稍候，这一等就是三十分钟，只是进到教室，人数有些稀疏，与偌大的会议室相较，的确显得冷清，而且全部的学生都坐在后半部，想必有许多人是被「动员」过来撑场面的，这是一场不好讲的活动，而有些学生将身体坐得很低，整场几乎都在冬眠状态，还有对情侣坐在角落，完全无视演讲的存在，二个人恣意的享受爱情的甜蜜，当然在结束前没有人发问，也没有人在下课后主动前来问一些较私人的问题，在回台北的车上，我感觉到无比的落寞，倒不是人数的多寡，而是一种对比下的忧心。

我们的大学生到底行不行？到底在未来的人才竞争中是否占有优势？即使与对岸相较，我们是否有较佳的即战力，我仍然支持大学生要关注社会的行为，但仍要不断累积自己的实力，这种实力并非单指学习的成绩，我觉得是一个人对自己人生负责任的态度，是了解自己、规划自己及发展自己的历程，是要能够与老师、同学谈人生抱负的自信。是的！台湾的大学生所缺乏的不是国际的视野，而是对自己的视野。

有机会我仍然会去学校演讲，我希望有更多的大学生问我些深刻的问题，因为每一个问题背后的解答，都有可能唤起一个年轻的灵魂。