天天教育录：一位中国儿童的成长史195

2008年1月23日:三段视频，一个反思

    现在是24日凌晨2时29分，室内室外一片寂静，就连卧在电脑旁的铁蛋，也进了梦乡的深处。窗外的气温，应该已经是最低值了，然而，我的心情，却可能比此时的室外气温，还要低落，还要寒。这与三段刚刚看过的视频有关。

    在这之前，从晚饭后开始，我一直在阅读何兆武的《上学记》。尽管读了不到一半，却收获很多，至少让我从一种纯粹私人的角度，看到了历史的另一面。而这个历史，又正是我所熟悉的，从一定意义上说，我就生活在它的当下。

    等天天长大了，开始学习文史知识时，我希望能够启发她、引导她，从尽可能多的角度，去阅读历史，以感知当下。不要像我一样，过了而立之年，才慢慢地知道需要这样做，并且慢慢地努力着这样做，以便更清醒地认清一些东西。

    还是先回到视频上吧。在开始写作之前，我照例先收发一下邮件，于是，在网易信箱的页面上，读到了一条名为《“东北某高校女学生围殴同学”再曝新视频》的新闻。随即，我便根据提示，心情沉重地看了与此有关的三段视频。

    视频里，四五位女大学生，对一位坐在地上的女大学生，又打又骂，拳打、脚踢、扇耳光、揪头发等，全都用上了，打得受害者躺倒在地，鼻孔流血。打人的女大学生们，下手非常狠，所有打人者都在骂“操你妈”，围观者麻木、冷漠。

    她们都是“80后”的孩子，都有自己的妈妈，将来也应该都会做妈妈，可是，在对同班（从视频上看，好像是同宿舍）同学下手时，为什么如此暴虐，如此粗野？她们对受害者妈妈的漫骂与侮辱，不也正是在侮辱身为女性的自己吗？

    看完三段视频，我极为震惊。我的第一反应是：如果受害者是天天，那么，我必定会手提双节棍，连夜飞往东北，寻找到打人者之后，以血还血，以牙还牙！然而，随即我又更加震惊于自己的反应：为什么首先想到的，是以暴制暴？

    这种不假思索的情绪性反应，暴露了自己对此类事情的真实态度，可是，为什么没有首先想到，用一种文明的方式，去对付暴力和野蛮呢？这可能与我长期以来受到的教育熏陶和文化影响有关，那就是用“革命”的方式，去解决问题。

    毕竟，“革命”的方式，是最能立竿见影的。与之相对，“文明”的方式，则显得柔弱得多，解决起来也麻烦得多。因此，能以血还血，就以血还血；能以牙还牙，就以牙还牙。这成了包括我在内的，很多当代中国人的思维方式。

    前不久，在解决小区与酒店的道路冲突问题时，在业主大会上，我就发表演说，主张通过法律途径，“文明”地解决，结果，受到了绝大多数人的嘲讽。另一位业主振臂一呼“砸门去”，马上被云集响应，酒店的铁栅栏还真就被砸倒了。

    可是，以暴易暴的方式，最终收获的，肯定是恶性循环，即所谓“冤冤相报何时了”。显然，这不是也不能够是社会追求的目标，至少，不是身为人父人母者的我们，所希望看到的结果。毕竟，不但父母希望生活在文明的社会中，更期待自己的孩子，能够生活在文明的社会，只有这样，我们才能够放心。

    看来，我需要努力学会控制情绪，不能让负面的言行，在潜移默化中影响天天。父母是孩子的第一任教师，并且将是孩子终生的教师，所以，父母这双推动摇篮的手，不能变成实施暴力的手。否则，父母今天的施暴，恶果将由孩子来吃。

    从这个角度上看，那些疯狂施暴的女大学生们，其实也是受害者。今天，她们将施暴的手，加之于自己的同学，那么明天，这一双双充满着暴力之腥的手，又将会加之于谁？她们侮辱了别人，自己也因数千网民的愤怒，而深深受辱。

    更重要的是，当她们遇到比自己更为强大的施暴者，她们的命运又将会如何？以暴易暴所换来的，只能是更大的暴力、更大的悲剧。我相信，如果她们不思反省，那么，总会有一天，她们将会由于自己的施暴，而反为暴力所害。

2008年1月24日凌晨3时38分写

附视频网址：

视频一：http://news.163.com/08/0123/14/42T98IM600011229.html

视频二：http://news.163.com/08/0123/14/42T98IM600011229_2.html

视频三：http://news.163.com/08/0123/14/42T98IM600011229_3.html