教师节，由学校出钱让学生给老师表达心意，这是今年郑州市第26中学的一个举动。为此，以每个学生发10元的数额，学校共发了约1.8万元的“感恩经费”。（9月13日河南商报）
   就在教师节期间，学生给老师送礼成为热门话题的语境下，郑州市第26中学不是旗帜鲜明地反对学生给老师送礼，却由学校发给每个学生10元钱，共计1.8万元，号召学生给老师送礼，并美其名曰：感恩经费。笔者认为，学校发给学生的所谓“感恩经费”，分明是鼓励学生给老师送礼。
   10元钱，实在不算多，倘若这是学生平时节省下的零用钱，将其买成贺卡之类的小东西，送给老师，以表达对老师的敬意，也无可厚非。但是，由学校发钱给学生，再让学生转手买成小东西送给老师，实际上起到了启发学生应该给老师送礼的作用，甚至会产生鼓励学生给老师送礼的不良效果。学生还会认为，既然学校发钱给学生，让学生感恩老师，学生本身不是更应花钱买东西给老师送礼吗！由此学生之间在给老师送礼问题上，出现相互攀比之风也是极为可能的。
   还应看到，学校发10元钱让学生感恩老师，对于家长来说，一方面会认为10元钱实在太少，拿不出手，会主动掏钱加码，让孩子给老师送的礼更体面一些。另一方面，学校发给学生感恩经费，对于家长也许会演变成一种暗示，即学校不反对学生给老师送礼，甚至多多益善。如此发展下去，教师节岂不成了名副其实的“送礼节”，成了学生家长的“负担节”，成了校园里的“歪风邪气节”。
   学校给学生发放感恩经费，说明在一些学校领导眼里，已将学生在教师节期间给老师送礼，看成是天经地义的事情。如此变味的教师节，实在令人深思，到了正本清源的时候了！

 华商晨报http://news.liao1.com/epaper/hscb/html/2010-09/14/content_179685.htm