从 “全民免费教育”看“吴起精神”

   陕西吴起将在全县范围内实现从学前到高中的全民免费教育。2007年以来，吴起县在教育上累计投入总计8.5亿元。去年，吴起已成为陕北地区石油资源区块面积最大、石油产量最多的县。其生产总值达到81.87亿元，财政总收入27.59亿元，其中地方财政收入高达16.07亿元。（7月5日新京报）
   吴起3年投入8.5亿元，在全县范围内实现从学前到高中的全民免费教育，在公众中激起强烈反响，引起人们对吴起的由衷羡慕。
   吴起全民免费教育，毕竟是建立在强大的经济基础之上的，该县因得天独厚的石油资源，生产总值达到81.87亿元，财政总收入27.59亿元，其中地方财政收入高达16.07亿元。对于一些经济实力薄弱的地区，的确难以望其项背，因而认为自己与吴起在经济上没有可比性。然而，笔者认为，吴起的全民免费教育并非不具备标本意义，透过吴起全民免费教育，更多是要学习吴起重视民生、重视教育、廉洁从政的精神。
   吴起财政收入上可谓富得淌油。让人想不到的是，县财政局主持工作的副局长朱久伟，这位掌握着吴起县钱袋子的官员办公室，面积不足10平方米，一张单人床紧挨办公桌。沙发不够，人来了就坐在床上。更让人吃惊的是，吴起县政府主动压缩政府配车，召开大会居然要向学校借车。这与那些有钱先建豪华办公楼，没钱贷款也建设豪华办公楼的地方政府，与那些年年增加和不断更新办公用车的地方政府，形成显明的对比。一些地方政府，有理由将吴起全免费教育的举措不以为然，抑或说认为受经济条件限制，无法推行全民免费义务教育，但没有理由拒绝学习吴起地方政府廉洁从政、厉行节约的精神。
   从某种意义上，吴起的为政者能够在经济实力雄厚的条件下，首先想到在全县实行全民免费教育，亦是一种必然。这是因为一个廉洁从政、厉行节约的政府，必然将民生放在首位，必然将以民为本作为自己的施政纲领。其实，现实生活中，在经济实力上像吴起那样甚至超过吴起的地方政府并不鲜见，然而舍得像吴起那样将钱用在民生上，用在教育上的却十分鲜见。我们看到，一些地方政府，财政收入富足之后，将形象工程、面子工程放在首位，大建各类标志性建筑，誓在全国争第一、亚洲争第一、世界争第一的却大有人在。这些地方政府以扭曲的政绩观为荣耀，怎么会像吴起那样坚持以人为本的宗旨呢！这叫“道不同而不相为谋。”
   因此，面对吴起全民免费教育，可以感叹自己经济实力不足，可以感叹自己不能与其同日而语，但不能看不到吴起地方政府廉洁从政、厉行节约的精神，更不能拒绝学习这种精神。至于在经济实力上并不逊色甚至超过吴起的地方，难道不应像吴起那样亮出重视民生、以人为本的大手笔吗！

济南日报http://jnrb1.e23.cn/html/jinrb/20100706/jinrb9061929.html