中国青年报昨天头版头条刊登了新华社的消息，看标题就吓了我一大跳。来自鞍山市外国专家局的消息说，2006年该局对出国留学人员回国后进行的学历学位认证中，有两成“海归”取得的学历不被我们国家承认。报道虽然援引的只是鞍山的数据，但花大价钱留学却成了假“海归”的，恐怕不只是鞍山的特产吧。

 

    尽管这两成假海归和我没有任何牵连，但我还是很为他们和他们的家人鸣不平。节衣缩食、勒紧裤带，把辛辛苦苦在中国攒的人民币兑换成各种外币交给了人家，背井离乡，独自漂泊，寒窗苦读，换来的却是“含水”的学历。这事摊到谁的头上心里不堵得慌？当然，不能仅仅因学历不被国家承认，就认定这些人水平不高、能力不强，但既然在社会上有学历、学位的存在，其含金量的大小就会影响到社会、国家对其的认可。

 

    由此联想到了到底在国内还是在国外上大学、读学位的争论。我曾在悉尼看到过在当地读中学的男孩，也听说今年的应届高中生联系出国的比例大增。也就是说，除了那些已经迈出国门在这样那样的国家、这样那样的学校读书的同胞之外，还会有更多的人出国留学。这不能说是件坏事，但到底在国内还是在国外上大学，的确是个问题，而且是个复杂的问题。

 

    国外的大学不一定都好，国内的大学也不一定就都差。前几日看电视，中央台让北大、北卡的校头儿当众PK，我看就各有千秋、不好分伯仲。一个细节是：当有人说如果为了培养国际意识、拓展国际视野就该选择北卡时，一位北大老师站起来说了一番话。他说，北大有三分之一教师的学位是在国外许多国家获得的，其余三分之二也都有在国外研修、交流的经历，教师们都以多种形式与国际上保持着密切的联系。在对外开放的大背景下，中国本土的教育不能说就没有国际视野。依我所见，在网络如此发达的时代，获取国外新知识、新理念虽不说如同囊中取物，但也不是件难事。而且在本国读本科可充分发挥母语的优势，不一定比在国外学习效果差。至于读研，那就要具体情况具体分析了。

 

    看起来扯得远了点儿，但如果能够理智地分析、权衡在国内读书还是国外求学的利弊，而不是盲目地认为国外的月亮就一定比中国的圆，那么上洋人当的、受洋人骗的，就会大为减少，也就会大大降低假“海归”的比例。

 

    假如你就是认定了要出国学习也没什么错，但起码要搞清楚学校的背景。当然，做到这一点的难度，比考察国内大学的情况要难得多。不能只听人家怎么说的、还要反复求证，切不可以我们善良、渴望求知之心，度人家千方百计赚钱之腹啊。

 

    同时，我还认为有关部门应该加大宣传或者叫服务力度。据说，中国留学服务中心网站能查询哪些国外大学学历是被认可和承认的。为什么这些信息不可以更加公开、更加透明些呢。我想，明知道学历含水，非要当那个假海归的人毕竟是极少数吧。所以，为那些准备出国的留学生及家长们提供准确、可靠的国外学校的相关信息，应该成为有关部门“以百姓为本”的一个具体行动。