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唐工作简介

(2022-03-21 21:09:27)
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杂谈

个人工作简介

唐明礼,男,汉族,1955年7月20日生,中共党员,大学学历,应用电子教授。1972年高中毕业后回乡劳动;1977年恢复高考后考入同心师范;1981年离岗在宁夏教育学院物理系进修,后来先后在浙江大学应用电子系、北京轻工业大学自动化控制系离岗进修。83年毕业分配到同心二中任教。95年调入宁夏银川职业技术学院。

他长期从事教育教学工作;在工作中先后担任班主任、教研组长、教研主任、院本教材编写组长,中心实验室负责人。

在教学中,他发表了多篇论文,其中撰写的《如何提高差生学习成绩的几点措施》在国家级杂志发表,并荣获,全国优秀论文三等奖;撰写的《如何加强创造素质培养》,在国家级杂志发表,并荣获参加世界教育论坛会邀请函,参加了世界一百多个国家,在中国长春举办的“教育教学”学术论坛会。在会上,他诠释了论文观点,提出了教学新理念、新思路。和与会人员讨论了今后“教育教学”发展的方向。

在日常教学工作中,指导、引领中青年教师积极参与教科研活动,如:2011年,学院指定负责“全国百校课题研究”工作(百校课题是教育部指定全国一百所院校,在全国调研企业所需新技术)。他在教学业余坚持课题调研、讨论、撰写、负责等工作,通过两年按课题计划认真落实、逐步完善,2013年“全国百校课题研究”圆满结题,通过了专家组验收,完成了上级部门交给的任务。

在他的引领和指导下多名青年教师荣获区、市级优秀教师和双师型教师。他在教学方面,成绩突出,在师生关系方面,也得到了一致好评。

一、认真教书育人 注重课堂高效

为了提高教学质量,给国家培养优秀的建设型人才,教师必须要有足够的专业知识与扎实的专业技能,也就是说:“给学生一滴水,老师必须要有一桶水”。做为一名教师一定要有,学生取之不尽、用之不竭的知识和技能,才能满足学生的学习需求,才能培养出高质量实用型人才。他知识面宽、储备量大、实操能力强。讲每节课、每个问题,都能给学生新思路、新方法,能有效拓展学生的知识面。他特别重视,企业实用型新技术培养,是一个名副其实的理论与技能双料教授。他知识更新快、技能熟练,有科研兴教的意识,技能过硬的本领。在教学中,处处注重教学研究,时时加强技能训练,寻求简捷高效的职业教学方法,向课堂高效要成绩。

他虽然是理工科教授,但文学基础也扎实。在教学中他注意写教学反思,注重总结教学经验,为此,发表了多篇高质量的论文。

他在教学中,努力钻研教学方法,善于利用新型教学手段,突破教学重难点,达到提高教学质量、解决学生对疑难知识学习的困难,能高质量完成教学目标。在平行班中,学生都喜欢他的课,教学成绩也名列前茅。

他是学院应用电子系双师型教授,也是学科带头人,在长期教学工作中,不但忙于课改、课题研究,还编写了本专业校本教材。他教学方法新颖、得当,形式活波、多样。利用分组互帮、启发诱导方式,达到教学资源共享、合作互助的目的。学生在课堂上,气氛轻松、活跃,兴趣积极、浓厚。他善于利用多媒体手段,解决教学疑难瓶颈问题,疏解学生对疑难问题的困扰。

他始终都是,课前精心备课,课后用心制作课件,灵活、创造性的使用教材,经常结合学生已有的知识水平,选择恰当有效的教学方法。从来没有无准备上课的现象。上课时能面向全体学生提出问题,再引导问题思路,然后循序渐进的启发学生,鼓励学生在课堂上勤思考、勇发言、敢质疑。在课堂讨论中给学生更多的鼓励和表扬;督促学生课后写解决疑难问题的反思,达到恐固、掌握已解决问题的思路与方法。

由于多年如一日,尽心尽力、认真踏实的教学,多次获得学院、区、市级优秀教师、骨干教师称号。一份付出,一份收获,由于常年在教学中认真踏实,一丝不苟,他的学生参加各种竞赛多次获奖。九三年,一名学生参加全国“物理”竞赛,荣获全国三等奖;九九年,在天津参加全国“制冷设备维修”竞赛,一名学生荣获全国二等奖;零一年,在北京参加全国“电视机维修”竞赛,一名学生荣获全国三等奖、一名获得优秀奖;多次参加全区家电、移动电话原理与维修竞赛获奖。他教学几十年深受各届学生喜欢,正因为如此,学生都称他是教师的表率,育人的模范。

二、克服困难 用心做事

长年来,他总是以教师职业道德和共产党员的标准严格要求自己,在教学业余时间,经常担任一些社会活动;经常接受银川市劳动人事厅,人才选拔面试考核工作;自治区技能鉴定考评工作,参与区市家电、移动通信方面招标审核工作。

特别是在他父亲久病不起,卧床医治期间,一直需要有人照顾,他不计个人得失,白天找护工照顾,晚上和休息日自己照顾近一年,直到老人去世,他没有请过一天假,没有耽误一节课。

多年来,他以教学工作和学院其他工作为重,一心用在教育教学工作上,能面对许多难以想象的实际困难;面对所承担的一切工作,都能做到认真负责、一丝不苟,毫无怨言、一如既往。他没有由于家庭困难影响工作,无论在什么情况下都是用心做事,以诚待人,与同事、领导和睦相处,在工作中团结同志,带领团队研究教材,落实学院交给的各项工作。

能勇敢开展批评与自我批评,履行党员责任,落实教师道德。能把自己的教学经验无私的传授给青年教师。他指导的青年教师,现在多名已经是学院骨干教师。他教学成绩优异、硕果累累,处理任何问题都能换位思考,多替别人着想,是一位高风亮节的教师。 现在虽然退休,但心系教育教学事业,经常来学院与教师和学生交流。特别是在往届毕业生聚会上,通过聊天能敏锐发现学生创业存在的问题,能当场给学生分析问题存在的原因,并提出解决方案与思路,然后再把了解到的问题写成文章,利用微信群发给学生,鼓励学生继续努力、坚持奋斗,不能倒在黎明前的黑暗,坚定了学生的创业意志,提高了学生的创业信心。他写鼓励学生励志的文章一百多篇,使学生在创业中收益匪浅。

三、受邀参与社会活动

他是应用电子老师,由于应用电子技术是当前社会前沿学科,科技发展迅猛,内容更新换代快,为此,需要经常学习更新知识,这样就促使他对前沿科技知识了解的比较多,掌握企业所需要的强弱电技术比较新,积累教学、培训经验也比较丰富,所以经常接受社会和企业的培训邀请,经常给各大中型企业做培训工作,解决企业对新技术操作的困扰。

1985年,他写的小说《礼品》在长安杂志发表;1998年6月到2001年9月,接受新浪平台的邀请,负责文学作品网上审稿工作。由于,审稿时阅读大量的诗歌作品,激发了他对诗歌的热爱,所以,从1999年开始至2022年,他撰写诗歌、散文、短文五百多篇;他还经常阅读有关国家发展的文章和新闻,对一些重要和敏感的文章,在微博上撰写评论,近十年写评论和杂文六百多篇。

他写的散文诗《观雨》、律诗《雄洪贺兰山》等多篇诗歌被著名传记作家杨雪舞收录在,《博文精选》书刊。多篇诗歌被六盘山文学收录。

经常和著名诗作家、山水画家——黄河老农冯允甫,讨论诗歌创作与意境修饰的问题。和山西电影厂,国家一级剪辑师陈郑丽,聊文学作品与电影的有关情节相互衔接与意境刻画的关系。

多年来经常接受各大中型企业,强弱电新技术、原理、应用、安全操作的培训邀请,为企业培训了一大批技术人员。特别是2015年 前,辽宁商场特大火灾、广州工厂粉尘爆炸、天津港口特大火灾后,全国各地相继频繁发生各种自然灾害,国家为了防止自然灾害频繁发生,要求大中型企业,中级以上领导接受“应急预案处理”的培训。2016年他又接受北京新瑞培训公司邀请,对西北部分企业中层以上领导,进行了“应急预案处理”的培训讲座,通过培训企业领导对自然灾害的危害性,有了深刻的认识,预防灾害的意识,有了一定的提高,达到了有效防止各种自然灾害的目的。2017年到江苏路桥负责后勤和办公室工作。2019接受四川纳德教育公司、宁夏世纪教育分公司教育教学培训工作,继续发挥教育教学余热。

总之,通过这次写回忆文章,把尘封四十多年,蹉跎岁月里的往事,又重新浮现在眼前、涌动在心间;一壮壮高中校园往事,一件件当初师生情结,又历历在目。从高中毕业到工作退休,在这段时间里,祖国由贫穷落后到繁荣富强,有我们的艰辛工作和无私奋献,有我们用勤劳的双手和智慧的才能所做的贡献,有我们流汗又流血的努力和奋斗。我们对社会这些平凡的奋献,都是恩师认真负责、教育教学的结果,也是母校这个育人摇篮培育的成果。

时光如水,一去不复返,眨眼间我们已是年过花甲的人,现在也是晚年享受快乐生活的时候,所以我们要趁还能走的动,浏览祖国的大好河山,欣赏世界的名胜古迹,过好自己的晚年,弥补过去在蹉跎岁月里,受苦、受累、又受难的心酸经历。

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