最近两次到儿子的学校开家长会，班主任一再提醒众家长：“有门路的，抓紧找门路，快到时间了。据我历年来带毕业班的经验看，像‘创新大赛’‘小小发明家’‘电脑制作大赛’，甚至‘数学竞赛’和‘少数民族生’等加分政策，都有潜规则在起作用，历年我带的毕业班，都有不显山不露水的学生获得各种各样的加分政策照顾。”

    一个毕业班的班主任，每年都能发现自己的学生中有被加分政策潜规则的，一个省每年会有多少学生被这种社会腐败现象侵蚀到？难以想象！

    去年一位朋友的女儿回到家中埋怨自己的父母没有本事：有的同学，平常学习远不如我，都能获得保送生资格，同学们都知道，这些学生都有好爸爸好妈妈。哪像你们！就知道工作，都不会活动一下？！

    一个官员的腐败，侵蚀的是国家资产和纳税人的利益；一群官员的腐败，腐败掉的是干部队伍的声誉和人民的信任；而教育领域的腐败，则会侵蚀到国家的未来和未来的希望。

    学生们，在学校里每天接受着政治和品德思想的教育，回到家里，家长也在谈论社会不良现象时尽量回避开自己的子女，目的是给代表未来的孩子们一个纯净的天空和纯净的心灵，然而当他（她）们面对人生的第一次大考时，当他（她）们还没有走出校门时，却不得不接受社会污泥的洗礼。这是谁的悲哀？

    肆虐的高考加分政策潜规则，毒害的是谁的灵魂？！

    高考加分政策、保送生遴选和高校自主招生方面，还会多少这样的潜规则？