我跳下来时，已经天黑，
    好长的夜啊，足有十年；
    当我又一次找到了秋千，
    已经变成了黑发青年。

    早晨仍像露水般好看，
    彩色的歌儿仍在飞旋；
    孩子们大胆地张开双手，
    去梳理太阳金红的光线。

    孩子，我多想把你搞搞举起，
    永远脱离不平的地面；
    永远高于黄昏，永远高于黑暗，
    永远生活在美丽的白天。
    我是在大冰的书里读到顾城这首《秋千》的，只截取其中两个小节，他说他的朋友把诗谱上曲拿来唱。赶紧搜来读，读得心里细雨蒙蒙。
    诗人眼里总是闪烁着一个又一个美丽的生活画面，而心里又总是对这些画面进行审视：是这样吗？真是这样吗？生命的意义就是这样吗？
    我买过顾城的诗集，可是不敢把它读完，他的经历让我胆寒，或者说，我怕自己也睁开和他一样的眼睛。直接说吧，我其实一直在体验生活和审视生活这两种状态下摇摆，像荡在秋千上。
    我说生活是拿来体验的，不是让人愁苦的；我说生命是用来享受的，不是给你折腾的；我说……我跟几个靠谱的人说，更多的时候是跟自己说。我觉得说得挺好的，可是说完我就发现自己其实没在体验，也没在享受，我恰恰是在愁苦，在折腾——审视，不就是这样吗？
    人生的感受跟荡秋千颇为相似，上来了下去了，又上来又下去，心跳而且目眩……看着孩子们蝴蝶一样在秋千上飞，一次又一次冲向一个高度，咯咯咯的笑声时强时弱，我呢，捏着汗。
    可是人生的轨迹呢？跟秋千的轨迹一样吗？说不清楚。想起大冰的一句话，“像秋天里两片落下的树叶，在空中交错片刻，一片落入水中随波逐流，一片飘在风里浪荡天涯”，他在感慨人生聚散。多少人能一生不离开儿时的秋千架？
    那年带孩子去内蒙，室韦木克楞的院子里有一个秋千架，他和同去的小姐姐坐在上面，让我推他们，把秋千荡起来。那个夏日的早晨，他们把笑声洒在了茫茫草原上。如果不看照片，他们恐怕早就忘掉这次经历；可是我没忘——他们下来以后去别的地方玩儿，我悄悄地坐上去，满脸的不好意思，尽管边上一个人也没有，只有几棵向日葵羞涩地低着头。
    我不能也不想借着秋千把孩子忽悠到半空中，离开地面的欢愉只能是短暂的，绝大多数时间他得在不平的地上行走，经历属于自己坎坷，而很多坎坷正是我曾经经历过的。
    让我记住这件事的，不是孩子的笑声，而是我自己的心理感受——曾经我也在秋千上、压压板上大笑，现在怎么就不好意思了呢？“老夫聊发少年狂”、“将谓偷闲学少年”，不好意思的岂止我一个人。当我又一次找到秋千时，我已经失去了跨上去的勇气，即便上去了，也不再有当年飞起来的心境。
    读到顾城这首诗，我突然发现站在秋千架下，很多人会突然变得手足无措，不像在生活里显出的气定神闲。
                                                      2018.5.27