020716

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如何教数数？

数数学习必须在不知不觉中灌输。举例：爬楼梯到六楼时，边数边爬，尤其是当他要求你抱说爬不动时，这时便是谈条件的好时刻：“你要勇敢，不怕困难，我抱你爬一层，你自己再爬一层，我先走三级，你跟我后面走三级，我停下来等你，你追上我后，你再走五级，你停下来我再走五级…”，并边走边数，“我抱你两层带四级，然后你自己再走五级带一层”，并数，他会乐此不疲，或爸爸故意走错，妈妈数，发现后大叫错了，爸爸错了，爸爸重走，退回重走。

最近能自己用“道理”约束自己，判断是非，能叙述，绘声绘色，一口气讲好长。如讲买小麻花：“在南航幼儿园门口，买麻花，拿个塑料袋，一拎，回家了，吃掉，呵呜呵呜，没有了”。我问买麻花给钱吗？答“给哎”。

《妈妈画刊》前天见到后读。

成理解力增强了，应教他一些社交方式，如跟小朋友交往，跟叔叔阿姨交往，消除顾虑，讲道理给他听，并实际多接触。

爸爸小便，他说“丑死了”，我则解释：“在家小便不丑，我又没有到大街上，大马路上小便，那样才丑呢”。

成问我“爸爸，太阳是什么呀？”我不理解，又不愿说太阳就是太阳，便试探着问“你说呢？”他答“太阳就是日”，这下我才明白，我以前教过他的。

晚上跟妈妈到六楼看跳舞，回来后进我房间时跌跤，我问怎么啦，答“我跌倒了”，是怎么跌倒的呀？答“鞋绊的”，我说：“噢，是妈妈的鞋，快告诉妈妈，叫他以后不要把鞋子放在门口”，他连忙跑到妈妈面前：“妈妈，你不要把鞋放在门口，我会跌跤，应该放在这儿！”

020718

“我跟你开玩笑，你何必当真呢？”

“小儿速效里面有咖啡因”，半月到一月前爸教他的，今自发讲出。

小孃孃来，晚成忙乎，兴奋，话多。

孃孃问，成成有几个名字呀？成答“我有三个名字（大家纳闷），成成，王紫，毛成成”。

020719

晨起，唱儿歌：“1234567，我的朋友在哪里，在上海，在南京…”，后说，“妈妈带我到上海去找朋友噢”。

喝牛奶时，孃孃对成讲：“我喝完了，我喝得快”，成：“我喝…（想了一会儿）我喝慢”。

近来喜爱听大人讲话时插话，听的认真。

020720

成在幼儿园将小朋友鼻子抓破了，回来被狠狠批评。

晚爷来，跟成要糖吃，成推托“等吃完苹果，长大了再吃。”爷要他喊妈拿糖，他回：“妈妈在做事”。要他请爸拿糖，无奈，请，拿到后不愿给爷，要爷咬，想分一半。

020721

晨我讲“糍粑晚上回来再给你吃”，他立刻接话：“回来一看，没有了”（有表情，有手势）。

“…要不就可以自己跑了”（狗栓在树上）。

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近谈话很像样，能正常交流，问答有深度，讲道理能听，能约束自己，胡闹能短时间被控制并改正。

喜爱下斗兽棋（比大小），飞行棋（掷色子为了能掷出六，找好六再掷），跟我下棋能消磨好长时间。

020723

吃苹果时，发现咬处“锈”了，问我“爸爸，这儿怎么变黄啦？”

让他脱掉夹克再洗脸脚，他反对：“不要脱，每天都不脱”。