家长提问:
    女儿9岁，四年级，爱看书，回家放下书包就看书，总是到不能再拖的时候才写作业，作业错误不多，就是很乱（如果让她重写，她会写的很好）。
    先写作业后看书是我对她的要求，也是她给我的保证，但实际上如果没有我的唠叨她根本做不到，恳请专家指点我该怎么做？我不但把家里的故事书都藏起来了，而且很久没给她买书、买杂志了可是她看课本、看字典都能看的津津有味，就是不写作业。

专家回复:让孩子拥有自控能力

家长您好:

    孩子愿意看书,当然是件好事,但要有良好的习惯.因为这确实对学习会有一些影响,就象您所讲,孩子的作业重写,就会写得很好,这说明孩子还有巨大的在学习方面的潜力.

    这里的主要问题在于孩子的自控能力,也就是说孩子其实也并不是想让您不高兴,但由于她自己的主观性并不强,自控能力比较弱,因此应该在写作业时,她想不起来,这个是一种孩子对自已的控制问题.

    我不知道,在其它方面孩子的表现如何,比如说好她应该先做什么再做什么,她是否能够自己做得到.如果也表现不是特别好,那就说明是自控性方面的问题了.如果其它方面都很好,能够按约定好的做,仅仅是看书这一个问题,那就是她可能太喜欢看书了.

    对于自控力的问题,您需要对孩子进行一些训练,一开始的方式就是最简单的规定好,给孩子一个表.可以先看书半个小时,然后写作业,把闹钟调好,到点了就响了,但孩子的反应,如果她做到了,那就可以有表扬或者奖励.如果她做不到,经过您的提醒了,那就是罚了.具体奖罚用什么方式,您可以根据家里的一些情况来看.

    第二个是她写作业时,您要找时间陪着她,看着她写好,写得不好就重写.并且告诉她,重写了就更没有时间看书了,这个是对她自己的损失.

    孩子已经9岁了,肯定已经能够理解了.

    第三个是在其它方面,您要注意要她开始学着自己管理自己,比如睡觉前把灯关了,自己把书桌收拾好等,如果完成不了,您就监督.慢慢让她形成一种规范,这个是孩子拥有自控力的前提.

    另外有一点,我要对您讲的是,孩子的书没有必要放起来,因为看书毕竟是一件好事,而且该给孩子买书就买,因为这个和能否让孩子拥有良好习惯没有任何关系的,就象您说的,没有书了,她看字典就行.这样时间长了就不好了.

    先这样,有问题,我们再沟通.