——违拗与对抗孩子的教育策略

家长提问：

    孩子二年级了，在家里非常不听话，常常蔑视父母说的，有时反着来，叫她上东她上西，让她别干什么她偏要去试，跟她说话好像从来都听不进去，没有反应，有时拔脚就走，坏起来还居然要顶嘴争辩，辅导孩子作业时发现了错误，但坚持说是妈妈错了，而且要求妈妈向她道歉。老师反应，孩子在学校倒没有类似情况。  

专家回复：

    家长您好：您所说的这个问题是典型的违拗或敌视权感、盲目反抗的表现。当孩子的心里觉得有关的权威人士或法令规章不够公平，受了不应有的或不适当的待遇（如批评与指责等），或感到不被理解和接纳等，就会表现出对任何权威的敌视态度。家长、家规，这是他们最早认定的权威，也是他们在遭受不能接受的待遇时所产生的不满和敌意情绪最早指向的目标和盲目反抗的对象。

    对于您孩子的这种情况，我给您提的建议是：

1.修复关系：

    修复父母与孩子之间的关系——爱，让孩子感受到父母的爱，用“爱”施加沉重的压力，用“爱”建立信赖，使其不忍心伤害父母的心、不希望父母烦恼或悲伤，使其“良心”发现、体恤父母，使其建立健全羞辱心；

2.检讨管教：

    有许多家长对孩子的管教通常是过度的关照，过度严格，严重“侵权”，这样会导致孩子的反感。如管得太多、太细；家长爱叨唠婆婆妈妈没完没了；过分挑剔；爱找茬；本来就不该管；甚至管错了等；

3.不要粗暴：

    强迫压制虽可暂时消除孩子的表面违拗，但孩子常常口服心不服。强迫压制还给患儿提供不良的示范作用，导致孩子今后更加违拗；

4.加强沟通。

    与孩子进行诚挚的交谈，了解孩子的思想状况，也让孩子体验到父母或老师的一片良苦用心，通过讲道理的方式及时解决问题。

    如果儿童从小不听管教，有了不良行为也未及时干预，问题会愈加严重，甚至导致违法犯罪。因此，对孩子要从小注意教育，既要解决违拗问题，又要帮助他们认识自己的错误。在患儿情绪平静时父母要说清道理，使其养成讲道理的好习惯。

   “四季豆不进油盐”那是因为时间太急了；“犟拐拐”使着不顺手那是因为你没雕琢！记着：没有管不了的孩子，只有不会管的大人！软硬兼施、威逼利诱、互谅互让、团结一致——矫治违扭策略。

专家简介：

钱志亮：

94年留美归国，现为北京师范大学教育学院副教授，研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。国家《未成年人保护法》修订工作专家委员、北京家庭教育研究会常务理事。