幼儿情商教育课堂 Lesson 12

张怡筠
  

    （一）孩子不愿分享，就是小气？事实上，分享行为需要建立在一些基本认知上：1.我分给你，你下次也会分给我；2.借你玩，你玩好了会还我，玩具还是我的；3.与你分享，我看到你很开心，我也会开心。幼儿太小，还没能力建立这些认知，不愿分享情有可原。父母该多教导，而非轻易贴标签！ 

    （二）培养乐于分享的宝宝有妙招！爸妈可以：1. 当场不强制孩子分享（尤其是他新的或最喜欢的玩具）；2.事先和孩子讨论哪些东西可以和小朋友一起玩，孩子既受到尊重，也有分享的心理准备；3.教导孩子在借东西时，客气地向对方说：“请你X分钟玩好后就还我”，让孩子有安全感。 

    （三）宝宝收到礼物不懂致谢？三四岁孩子有能力明白别人善意，能说词意完整的句子，是教导礼貌表达的好时机。家长可以1.把感谢当生活常规，做良好示范;2.提醒孩子体恤他人好意：“阿姨喜欢你所以送你玩具，我们一起跟阿姨说谢谢吧”;3.赞许孩子得体表达：“刚才你用‘请’字，真有礼貌！ 

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