梁冰老师的情商培训心语

梁冰,张怡筠情商工作室资深签约讲师。
梁老师的名字听来冰冷,但她非常名不符其实,本人超级温暖亲切,让人很容易就喜欢她。
她爱读书,爱思考,爱生活。若请教她对生活的态度,她会笑笑地说:“Hard day,
Soft mind!”若请教她对生命的态度,她则酷酷地说:“
发自内心地顺其自然,随遇
而安。”
2007年开始,梁老师成为一名职业培训师,活跃于500强企业的讲台上,并积累了丰
富的讲师经验。在她的课堂上,培训内容总能很好地与客户的企业文化及培训需求相结合。
多年的外企工作经历,培养了她出色的沟通能力和敏锐的洞察力,使她能够很好地与学员
互动,让学员在既紧张又活泼的氛围中学到知识和技能。但怎样把“讲师”这个角色做得
更加出色,一直是她思索的问题,她也在不断地寻找答案。
2009年的一次大型公开课上,梁老师听到了张怡筠博士的情商课,很欣赏张博士上课
的风格及课程内容,在得知张老师开设了“情商讲师培训”课程后,她非常感兴趣。“刚
开始,这个课程的内容很吸引我,同时因为张博士强大的号召力,所以我报名参加了。上
课后惊觉,情商的相关内容对我自己的帮助很大,也让我全身心投进后续课程的学习中。”
梁老师在TTT课程结业颁证仪式上
参加完课程后,梁老师忙碌的身影又开始穿梭在各大知名企业的培训课堂上。她开
始试着将课程中学到的知识运用到生活和培训过程中,同时也体会到与学员一同成长的乐
趣。
“其实以前很多知心的朋友都用热情、泼辣、冲动之类的形容词来描述我,似乎我的
标志就是快人快语,当时我一直抱着‘这就是我,做我自己’的心态。可后来我参加了课
程,接触了张博士后才发现,一个不容易控制自己情绪的人,第一,不受欢迎;第二,做
事情也不容易成功。”

瞧,TTT学员们的毕业大合照!
“这个观点对我来说非常非常震撼,所以至今,我一直有意识地做自我情绪调节,还
会把那时学的如‘转念’啊,‘乐观’用到自己平时的生活和工作中去。以前培训时,学
员有时提了问题,我甚至会在课堂上和学员争辩起来。但在参加完讲师培训之后,我会换
位思考,我也认可这个世界有时很多元,我学会了倾听,学会妥协,还开始学会去说:‘
您不妨试试换个角度想……’。”
梁老师说:“对于讲师部分,我在备课时,会让自己的课程增加很多的可能性。对于
学员来说,可以听到不同问题的答案;对于我来说,可以听到学员不同的心声。我个人觉
得自己也增加了那种讲师应有的胸怀,我也可以用这样的胸怀去接收不同的声音。”
由于在课堂中的优秀表现,张博士在结业后邀请梁老师成为《压力管理》两天标准课
程的签约情商讲师,从此开始了紧密而开心的合作。
梁老师的积极乐观和学习精神很令人欣赏。刚开始做情商教学时,有次在小型课程说
明会后,学员提出一些建议,张博士在第一时间联系了梁老师并作了转达,她丝毫没有不
悦或挫折感,而是开心地接纳,并在讨论后做出调整。在紧随而来的课程中,梁老师的精
彩表现感染了在场的所有人员,获得了学员的一致好评!梁老师说:“把不同的声音当友
好的建议,不但不会有压力,反而只会让人心生感激,充满进步动力!”

梁老师与学员互动中……
提及梁老师,张博士微笑地给出评价:“她是个walk the
talk(做到所说)的情商
高手,做情商讲师最合适,也最有魅力!”
在与工作室合作的一年多以来,由于上课轻松活泼、寓教于乐、课程内容贴近生活和
工作,梁老师已成为最受企业客户欢迎的情商讲师之一。有时客户为了等她的档期,还自
愿调整培训时间。每一次课后的评估结果,学员们对梁老师的授课都给予极高评价。
汇丰银行(中国)学员评价:“梁老师的言传身教很具感染力,举的例子很有说服力,
对今后提高我的EQ非常有帮助。”红星美凯龙学员称赞:“梁老师授课技巧娴熟,内容丰富
有内涵,培养我从另外一个角度去看待压力,改善了我的思维模式。”
对于学员的感言,梁老师深有感触:“自09年接触情商概念以来,以此为镜子,照鉴
自我,的确改善了我的心境,也推己及人,给大家带来众多启发。”
“Hard day,Soft mind!”——正如梁老师对生活所抱有的态度,她在职业培训师
的成长道路上,不断思索,沉淀,不仅职业发展空间更加广阔;同时,心境更加柔和,也
成就了更幸福的自己!
(文:张怡筠情商工作室
白桦)
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