1月7日，《中国教师报·区域教育周刊》主编韩世文在县教研室副主任董林、孙国陪同下到县实验小学、县中心路小学指导工作。
    在县实验小学，韩世文调查和了解了该校多年来“同心阅读”的实施和成效情况，聆听了该校教师在阅读中的经验与做法，不时为老师们的创新做法和孩子们的读书成果感到惊讶与佩服，鼓励把这些经验做大做深，建议该校参加《中国教师报》组办的“爱读人物”“爱读学校”的评选活动。同时，韩主编还希望下一步多积累经验，为下一步的阅读经验分享会做好准备。
    在县中心路小学，韩世文就该校在“尚德”特色教育方面取得的成绩给予了充分肯定，并对学校组织开展的“经典与感恩同行”课题研究进行了理论性指导，就《经典国学诵读丛书》中的“仁、义、礼、智、信”主题教育进行了深入浅出的热议和讨论，并提出了建设性意见：一是要对《经典国学诵读丛书》内容进行修订，使古代经典教育内容与当前学校、家庭和社会实际相结合，使校本教材更具有现代气息；二是努力挖掘校园文化教育元素，构建科学有效地校园文化体系，积极营造系统和谐的育人氛围。三是建立健全德育工作管理体系，依托评选“感动校园人物”、开设“阳光工作室”等主题活动，形成一种崇尚科学、追求上进、乐于学习和奉献的良好校风和学风，真正让广大师生在“尚德”特色教育中终生受益。（刘  勇  李怀艳）