辽宁省阜新市

“课堂操作指南”出版

在2012年暑期课改中国行走进辽宁省阜新市的活动期间，由该市教育局党委书记迟振晨主编的《自主高效课堂操作指南》一书，正式与阜新教育人“见面”。

该书从高效课堂的基本理念、教学内容的开发、教学形式的呈现、教学方略的实施、教学模式的创设、教学设计的预设、教学生成的调控、小组合作的实效、教学管理的操作、教育信息技术与学科课程的整合、自主高校课堂教学的评价策略，以及教育教学改革一体化等方面，进行了阐述，全面而准确地再现了该市自主高效课堂的整体风貌。鲜活的教学案例、灵活的教学策略、典型的实例剖析、完整的教学体系，是新一轮教学改革难得的读本，既可作为在职教师的教学参考，也可作为新教师的入职导航，还可以作为教育管理者的评价依据。

此书今后将作为阜新课改人的“课改说明书”，对阜新市“深化教育教学改革，构建自主高效课堂”实验工作，将起到进一步的推动和促进作用。

河南省范县

干部培训

    8月4日，河南省范县教育系统行政干部培训班正式开班，来自各乡镇中心校、初中、县直学校的校长、主任，全县成建制小学校长，县教育局中小学教研室、教师进修学校班子成员、骨干教师等共计260余人，参加为期6天的“高效课堂”、“一主三元”构建、教育教学管理等方面的培训。来自省内外的10余位知名专家报告引领，来自濮阳市的多位名师授课示范，产生了较好的培训效果。培训期间，每位学员还要提交培训心得，并择优展示。

安徽省亳州市

安全管理

近日，安徽省亳州市校安办下发《关于2012年全市中小学校舍安全工程中期考核情况的通报》，将各县区中小学校安工程中期考核情况予以通报。

在对全市中小学校舍安全工程进行中期考核的基础上，亳州市校安办进一步强化措施，认真落实“四制”和“五统一”管理模式，切实盯住“三个人”、把好“五个关”。“四制”即校安工程项目法人制、招投标制、合同管理制和工程监理制四项基本制度。“五统一”即统一规划、立项，统一勘探、设计，统一招标、监理，统一资金管理，统一验收和决算审计。切实盯住“三个人”，即包保责任人、学校现场施工责任人和项目监理人员。严格把好“五个关”，即施工资质关、材料验核关、图纸施工关、竣工验收关及档案资料关，严格执行建设程序。

安徽省定远县

幼师培训

“真没有想到经过3天紧张、快乐的学习，我们的幼儿教师会有这么多的收获！”8月10日，安徽省定远县首期幼儿园园长、幼儿教师短训班圆满落幕，带领2名老师参加幼教知识学习的张桥镇第二幼儿园园长许艳在结业典礼后感慨的说出了上面的体会。定远县公、民办幼儿园园长以及骨干幼儿教师200余人参加了培训。

此次培训主要围绕幼儿园一日活动安排、区角活动创设与开展、幼儿保教工作计划纲要的制定与实施、游戏活动如何开展等进行。安徽省学前教育研究会理事、滁州市幼儿园教师继续教育主讲教师龚定红指出，“幼儿教育是引导式的、启发式的，激发的是孩子的好奇心、求知欲和与生俱来的潜能，发掘的是孩子的特点，发展的是孩子的个性。”参加培训的学员们白天学习，晚上交流、撰写心得体会，他们表示，在培训中学习了很多具有较强操作性的幼教技能。