山东临朐：校长任职资格培训开班

本报讯 近日，山东省临朐县2011年小学校长任职资格培训班正式开班，来自该县50多所小学的近60名校长参加培训。此次培训总计300学时，采取集中培训和分散在岗研训结合的形式进行。既有专家引领，也有同伴互助，既有校长论坛式的反思交流，又有听评课式的实践考察，对全县小学校长的政治思想素质和现代学校管理能力的提高起到了积极的促进作用。

据悉，今年临朐县将继续实施第三期校长素质提升工程培训，并将与国家行政学院联合组织全县中小学校长进行远程培训学习，从而促进全县中小学校长队伍素质的全面提升。（冯元民）

世文点评：区域教育的整体发展，有赖于一批有思想，善管理、重行动的校长。如何为校长提供发展的平台，帮助校长走上专业化发展的道路，山东省临朐县的教育主政者们正在努力探索一条有效路径。

湖南慈利：通过国家三类城市语言文字评估验收

本报讯 3月16日，湖南省张家界市慈利县三类城市语言文字工作评估总结会上传来好消息，慈利县顺利通过了国家三类城市语言文字评估。这是张家界市其他3个区县相继通过国家三类城市语言文字评估验收后，又一个通过验收的区县。至此，张家界市也成为继长沙市之后湖南省第二个全面完成国家三类城市语言文字工作评估验收的城市。

据悉，几年来，慈利县语言文字工作委员会在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下，卓有成效地开展语言文字工作。此次评估验收突出了领导层、公务员队伍，校园儿童三个重点群体，各受评估验收单位全部达标。（朱方言  吴扬会  张贵华）

世文点评：在中国，说好普通话似乎是个最低标准，但现实是，由于区域特点及历史积淀，普通话在很多地区还无法很好地推广，这就为区域间的沟通和交流设置了障碍。因此，在教育行业，特别是中小学生中说好普通话，显得尤为重要，而前提是教师必须说好普通话。

江苏东海：数万学生争当“红孩子”

本报讯 针对部分中小学生在爱国教育、道德教育等方面存在缺失的现状，江苏省东海县“关爱女孩行动”基地155所中小学校自年初以来，开展了“唱红歌、看红剧、读红书”系列活动。

据了解，东海县“关爱女孩行动”基地学校主动开发音乐校本教材，将“红歌”编入课本；积极发动、认真组织排演“红剧”，做到班班有剧本、人人都参与；同时还掀起“读红书、写红文”的热潮。当地22万多名中小学生在“红色”活动中受到教育。 （张正友）

世文点评：青少年活动，特别是承载着特殊教育意义的活动，如何让参与者喜闻乐见，考验着教育工作者的智慧。随着近两年“红色”活动在校园内的兴起，如何创新形式，产生实效，就显得非常重要。江苏省东海县的“红色”行动具有借鉴意义。

浙江临安：启动少先队“蓝天工程”

本报讯 3月16日，浙江省临安、余杭两地少工委负责人签署结对协议，正式启动两地少先队城乡统筹“蓝天工程”行动。

据了解，“蓝天工程”活动是以区、县（市）少先队组织互联共建为统筹城乡区域发展的重要载体，以推动城乡少先队工作协调发展为目标，整合资源，发挥优势，进一步提升少先队工作水平的一项工作。临安、余杭两地少工委希望通过该活动，整合两地少先队资源，发挥各自优势，互联共建，统筹城乡区域发展，推动两地少先队工作协调发展。（屠力）

世文点评：城乡携手发展的案例不少，但是真正聚焦到少先队的举措却是难得。浙江省临安、余杭两地牵手协作，对于促进城乡学校少先队工作，加强城乡少先队员的沟通，具有积极的意义。