“我的努力是为了成为所有关心我的人的安慰，对这尘世间仅存的温情，我要选择最好的报答方式。”

今晨临出发前再次见到魏宇佳，在一家早餐店里有了一小时短暂的交流。

如今的佳佳，除了比实际年龄显得成熟稳重外，几乎和其他优秀的中学生没有什么区别：真诚、善良、懂事、感恩，易于感动，会为他人着想……我们重新回忆当年的“峥嵘岁月”，许多事并不像我们后来读那些文字时想象的那么严重。其实，后来处于叛逆期的佳佳，只是在家中表现的让父母难以接受，在天卉中学的某些行为让人惊愕，而在外界看来，脑子好使的她一直都是好学生的样子。当然，那时候佳佳内心的叛逆、反抗，甚至不安定，的确是当时发生一系列事情的动因，有时候克制，有时候放肆，皆因那个青春期的特殊时段。

而佳佳与刘悦的故事，依然充满了戏剧性。在那一年半时间里，既有佳佳的反复，也有刘悦的计谋、策略。无论是刘悦与家长合谋，制造“差点发生车祸”的故事，促使佳佳改变以前随时招呼远方父母到身边的任性；还是她“两面三刀”，在谈恋爱的男女生之间“挑拨”，破坏了佳佳的一场早恋；无论是刘悦在佳佳面前故意的“忍气吞声”，装作不知道；还是故意卖关子，假装背后的故事全知道……总之，在这场“转化佳佳”的战斗中，刘悦不仅仅用爱，用心，更用智慧。她的班主任管理智慧其实也可以总结出一些“兵法”，并推而广之。