一堂作文课，不再枯燥，不再乏味，500多名初三学生全身心投入在其中，他们时而静心聆听，时而提笔疾书，笑声和掌声不断。

这是广东教育学会“十一五”重点课题“中小学快乐作文”课题组推出的一个探讨课，一堂真实、快乐的作文公开课。学生是广东省华南师范大学附属中学番禺实验学校初三年级的学生，执教者则是该课题组副组长，一位快乐作文研究者——袁刚老师。

据了解，9月16日，广东教育学会在广州市华师附中番禺学校召开了中小学快乐作文研究课题开题仪式。课题组副组长袁刚老师亲自上阵，一堂“轻松挑战考场作文”的观摩课让与会者大开眼界，获益良多。全国语文教育家章熊、王世堪、苏立康，华南师范大学文学院院长柯汉琳，广东省教育厅教研室副主任吕伟泉，广东教育学会小学语文教学专业委员会理事长卢务全，中学语文特级教师张贵和校长，广东教育学会中小学快乐作文研究课题组组长刘清涌等多位著名的语文教育大家亦受感染，频频点头。

“中小学快乐作文”课题组着眼于学生的持续发展和终身发展，积极探索有利于学生摆脱“应考”作文奴役，形成个性化、生活化、需求化、环保化的诚实活泼“文风”的作文教学策略及方法。广东教育学会常务副会长刘达中在当天的开题仪式上表示，希望课题组大胆研究，不断批判地汲取和借鉴先进的教育理念和科研经验，开发并建构生活化、开放化的作文教学系统，为中小学提供有价值的、可资借鉴推广的作文教学经验。（吴强）