“任季老师的教学风格可以说达到了我们小学语文教学所倡导的‘真实、朴实、扎实’的境界。”12月20日，在北京市昌平区城关小学举行的任季老师教学特色研讨会上，昌平区教委小学教研室主任刘黎明在研讨会的发言中如此总结。

    研讨会上，任季老师通过一堂生动的语文示范课展示了自己语文教学的功力和特色。“同学们，你们见过瀑布吗？它是什么样子的？”简单的设问开启了学生思考和表达的热情；接着，中国十大瀑布以及瀑布声音的多媒体展示，将学生一步步带入叶圣陶诗歌《瀑布》的美妙意境中。课堂上，任季老师通过引导学生有感情地朗读诗歌，使学生在读中感悟、体味瀑布的壮观美丽；学生每次朗读和回答之后，她会给与客观中肯的评价，也会请学生参与互评；在听、读之外，她还“抛砖引玉”，启发学生发表见解、写出独特感受。她真实的情感，朴实的语言，扎实的课堂训练，不仅成功地完成了教学要求，更让听者感受到了语文的美。全国著名特级教师杨丽娜在示范课后也给与任季高度评价，并充分肯定了她的语文阅读教学，认为她引导学生进行“美读”的教学实践符合“新课标”的精神。

    作为昌平区城关小学的一名语文教师，任季参加工作28年来，勤于学习，努力实践，在不断地总结反思中逐渐形成了自己“朴实无华，深厚扎实”的教学风格，并成长为北京市骨干教师。“她始终没有停止过对教育事业的追求。28年的努力拼搏，28年的上下求索，她的胸怀里始终承载着学生。”她说：“我一直追求的就是让学生用语文走遍天下，让语文为学生的人生奠基。”

    “任老师一直默默无闻地工作，她能走到今天相当不容易。”昌平区城关小学校长柏继明如是说。

    “任老师对教材的把握稳、准、透，并能以自己真挚的情、炙热的爱感染着学生……课堂上，她的语言朴实，对学生的评价中肯……听、说、读、写，各项训练扎实有效……”

    “任季老师是在为学生服务中，在学校教学科研培养中成长起来的。”昌平区教委主任李永生认为举办任季老师教学特色研讨会，是近年来昌平区优秀教师培养的又一成功范例。

    据悉，此次研讨会共有来自昌平区各学校校长、教学主任及骨干教师近200人参加。