如果有人问我：你生活中是否有这样的往事，它不仅不随时间的久远而淡化而消失，而且还会随时间的推移印象愈加清晰深刻？我会肯定地回答：有，这就是我小学时的一个女老师以及她留给我的琴声。

    原谅我说不全这个女老师的名字，因为那时我尚处在朦朦胧胧的年龄。然而我感谢我的记忆细胞，它对其它事物反应迟钝，却独能像雕刻一样记下女老师的容貌：老师姓焦，20岁左右，中等身材，齐耳短发，白白净净的皮肤，水灵灵的眼睛，一笑，露出闪闪烁烁整齐如玉的牙齿。焦老师长得好看，是全校包括我们小学生在内的一致评价。

    焦老师到我们班上上课的第一天，几个“挑头”的学生用特有的“聪明”欢迎了她：将一只青蛙放进破碗里，用瓦片盖上，然后放到讲台上的课桌下面。课间，焦老师无意踢翻了碗，青蛙“呱呱”两声，先是“射”到焦老师身上，接着又从这个课桌“射”到那个课桌。顿时，教室里笑声、女生的尖叫声、蛙鸣声乱成一团。

焦老师开始也一声惊叫，待弄清原委后，眉头紧皱，脸色由白变青，足有几分钟没有说话。

    事件的“导演们”有些后怕，相互伸伸舌头，有的耷拉下了脑袋，有的故作镇静一幅玩世不恭的样子。而大多数同学都在等着焦老师大发雷霆。教室里出奇的静，完全是暴风雨来临前的情景。

    然而，焦教师的眉头渐渐舒展，脸色由青恢复为原有的红白，终于微微笑了笑，说：“我给大家讲个《青蛙公主》的故事吧。”大家吃惊之下还没有完全明白是怎么回事，焦老师已开始讲了。故事大意是：青蛙公主为帮助人类，不知疲倦地在田野里消灭着害虫。她冒着生命危险，多次机智地躲过毒蛇的攻击。然而，她在一次捕捉害虫时，被调皮的男孩用弹弓打伤了腿，这时正好来了一条蛇，虽然她竭力和蛇搏斗，但最终还是被蛇吃掉了。故事讲完后，教室里仍一片寂静，有的女同学竟趴在桌子上抽泣。

    这故事简直有种神奇的力量，我们和焦老师一下子拉近了距离，我们班从此课堂秩序井然有序（我至今没有从书本上看到“青蛙公主”的故事，恍然大悟后不得不赞佩焦老师的智慧）。焦老师因势利导，很快把我们班带成了全校的红旗班。

    焦老师多才多艺，不仅课讲得好，而且能歌善舞，尤其是善吹口琴。每到晚饭后，校园里就飘出她那优美的琴声，引得住在附近的学生都去听。我们虽然不太明白琴声里的真正含意，但那优扬的调子，把我们的憧憬扯得老长、老远。

    这种祥和欢快的日子持续了半年左右，有一天学校突然出现了动乱。100多名外校学生到我校帮助“闹革命”。有人煸动：“这个学校有个姓焦的美女蛇，最善于用资产阶级思想腐蚀学生，把她揪出来示众。”（后来我们才知道，这个煸动者居然是因没有得到焦老师的爱情）。狂热的学生立即冲向焦老师的住室。然而室内的情景使学生们呆住了：正患重感冒的焦老师伏在床上，一手用热毛巾敷着额头，一手拿着笔批改作业。她吃力地抬头看着学生们，烧得干燥的嘴张了张，但终于没有说话，平静如水。学生们的自信被她的目光击溃，呼拉拉地全部退出。

    后来，学校的生活平静了一些，又能听到焦老师的琴声了。但琴声总给人一种忧郁。但我们看到她时，她仍是那么亲切，看不出什么变化。

    有一天焦老师为我们上课时，突然说：“同学们，我下午就要离开你们了。我，这是给大家上的最后一节课。”什么？我们仿佛雷击一样发呆了。仔细看，焦老师眼里竟然噙着泪。

    她也许想掩饰自己，笑了笑说：“我为大家吹段口琴吧！”

    于是教室里一种激情一种渴求便随着起伏的旋律微颤在我们心头。琴声飘着飘着，几个女生首先趴在桌子上用手不停地擦泪，当一个女生终于忍不住哭着喊“焦老师我们不让你走时”，教室里顿时一片哭声。

    然而焦老师还是走了。在那天下午，焦老师扛着行李离开了我们。

    我们送她，没有相约。但班上的同学都不约而同地来了。送到了村口的槐树下，又送到了小河边，彼此含着泪挥手，直到远远看着她的影子消失。

    一个月一个月过去了，我们越发想念起焦老师，想念她的音容笑貌，想念她的悠扬琴声。有一天，学校却突然传来了她婚后因意外事件不幸去世的噩耗。我们惊呆了：那最后的一课，竟然是永别？一个好老师就这样平平常常、静静悄悄地永远离开了她的学生和她的事业？

    再也看不到焦老师了，然而她留给我的财富却很多很多，尤其那琴声，30多年来萦绕于我的生活，我的梦中！我明白我忘不掉那琴声，直到永远——