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大学老同学的风采和回忆(4):中学老师50年

(2013-09-30 08:36:10)
标签:

中学教师

数学老师

明知白

北京十二中

北大

分类: 往事回忆
今天我来介绍一位同学:明知白。

大学老同学的风采和回忆(4):中学老师50年

我选择先介绍他,并不是因为他的学术论文在国际上获了奖,也不是因为他当上了将军或者校长,从1963年毕业之后到今年大家一起聚会这50年,他的职务一直没变——中学数学老师。但是他赢得了大家的尊敬,这次聚会,有位很知名的同学说,明知白在高中毕业生中的知名度要比他高很多大学老同学的风采和回忆(4):中学老师50年

明知白1963年毕业后被分配到北京市一所重点中学任教,当时他心中颇为失落,心想别人都去了科研单位,为何自己却去教中学?但他抱着“干一行、爱一行、钻一行”的态度兢兢业业,钻研教材、注重教法,很快受到师生家长的欢迎和领导的重视。半年后,便开始接受全国教师的听课。

但正当他雄心勃勃打算大干一番之时,文革开始,一切成为泡影。吸取大学生活的感悟,他坚持做逍遥派,没有参与任何“人与人斗”的派别活动,坚守了自己的底线。

文革后,曾有六所大学想调他去任教,但他决心在中学实现自己的理想。不幸,1981年因用嗓过度导致失声,仍坚持上课半年多,随后在养病期间开始写文著书,没想到一炮打响,笔耕不止。

后调入北京东城区教研中心,在搞好本职工作后,他先后参加北京与全国的许多工作,如参与北京与国家的十多项课题研究,编写北京与国家的十多本中学教材与教参,在北京与全国十多个省市进行教师培训,到甘肃、内蒙、贵州、云南等地扶贫义务讲学。参与制定教育部考试中心的《数学科考试说明》,多次参加中考高考与竞赛命题。

此外,他还先后担任七家报刊杂志编委(如《数学通报》、光明日报《考试》等),在全国30多家报刊上发表数百篇文章,为30多家出版社出书,参与北京电视台与中央电视台的相关节目。在全国130多个市、县讲课几百场。

正如他对记者所说,“北大六年所学知识虽然用到很少,但勤奋、钻研、思考的人生追求与治学态度是终身受益的。”

2008年,即明知白从教45周年之际,在北京十二中召开了“恭贺明知白先生从教45周年暨《明知白的数学人生》签赠活动”,场面热烈,为北京中学数学界少有,近十位校长与近二十位特级教师与会,秦笃烈夫妇参加并发微博。2009年1月9日,程乾生与魏庆鼎约我和其他同学共十二人在美洲岛餐厅相聚,他赠给每位《人生书》一本,以谢各位学友。

下图:《明知白的数学人生》
大学老同学的风采和回忆(4):中学老师50年

北京十二中校长、北京数学特级教师、北京市人大常委委员李有毅女士写了一篇赞扬明知白的文章:《楷模与恩师》,下面是文章内容节选。

“2008年安徽高考作文题是《带着感动出发》,这一道传统的命题作文引发了我对作为楷模与恩师的明知白先生的深深感动,带着这份感动,来感悟明先生的学识与人格。

·谦逊儒雅的明先生
    明先生出身名门,毕业于北京大学数学力学系,是北京市的首批数学特级教师。80年代我大学毕业走上中学数学教师岗位的第一年,就在新华书店买到了明先生的《高中数学八十讲》,从此这本书伴随了我多年的数学教学。当我调入北京工作后第一次认识明先生时才发现,映人眼帘的是先生的慈眉善目和儒雅的气质。‘腹有诗书气自华’,这就是明先生。

·思维深邃的明先生
    明先生在教育教学上颇有建树,他是北京师范大学主办的《数学通报》与光明日报《考试》杂志的编委,中国数学奥林匹克高级教练,参加各种国家级教材和教学参考书的编写工作,参与制定了《高考数学科考试说明》,这一切,源于明先生能经常的深入思考,根底厚实的原因。从平时的学术交流到聆听明先生讲学,时时感受到明先生对一些数学问题独到的理解和分析,他能敏锐地发现哪些数学问题可以延伸拓展,哪些数学结论可以派生出一些值得研究的推论。明先生总是在经过思考后,定期来到教师中间,以朋友和长者的身份,与大家进行教材教法的研讨,给老师们答疑解惑。

·无私奉献的明先生
    明先生对十二中和我个人的帮助是无私而巨大的,他始终全心关注着十二中在内的很多学校数学教育事业的发展。明先生为十二中数学教师们做了多次学术指导,如为高三的老师们解读考试说明,为多位老师听课评课;更为高三的学生进行专题讲座。七年来,明老师一共26次来到十二中参与数学组的教研活动,他总是热情地邀请我们的老师去参加他组织的全国和北京市的教学研讨会,帮助我们的教师去接触最先进的教学理念和更丰富的专业知识。明先生的朋友和学生都乐于和他相处、向他求教。记得我刚从南方调到北京,南北方的教学差异让我在一段时间内不能适应,这时候是明先生热心地提供给我很多参加北京市一流的研讨会的机会,让我很快走出了困境。在我走上领导岗位之后,明先生也一如既往地全力支持十二中的工作,为带好这一支队伍,他也给予了很大的支持。
    ‘周公吐哺,天下为公’,明先生对数学教学事业的追求,影响着我们这些数学教育工作者以他为榜样,认真投入到数学教育事业中。”

下图:2009年1月明知白给我签字赠书
大学老同学的风采和回忆(4):中学老师50年

大学老同学的风采和回忆(4):中学老师50年

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