我有一个朋友，卖了自己140多平方米的现有住房，全家挤到五六十平方米的学区房里，而且还要搭上手头所有的积蓄，就是为了让孩子上一个名校。这样的代价究竟值不值得？

如果父母能够克勤克俭，春风化雨，在五六十平方米的蜗居内依然热气腾腾地过日子，孩子也能适应名校教育，奋发向上，自然是皆大欢喜。

但是，如果因为经济压力而导致家庭生活质量下降，夫妻关系紧张，孩子也因为名校教育而喘喘，失去诸多童年乐趣，且背负望子成龙的重任，那么倾其所有购买学区房又有何意义？

决定孩子一生的，不是学校的成绩，而是健全的人格。这是蔡元培先生的名言，我对此笃信不疑。

苏霍姆林斯基说过，家庭是孩子教育的第一篇章，描绘了孩子的底色。在家庭和学校的教育权重分配中，家庭的权重远超学校。有一个健全、温暖、价值观和审美能力有保障的家庭，那么孩子的人格教育就有了保证。学校可以提升孩子的教育，但是不能起决定作用。

女儿在上小学之前，我被要求去参加学校家长交流会，其实更像是学校对家长的训诫。训诫我们的是一位做了近20年校长的老教师，他在交流会上说：父母是孩子最好的老师，你们不要以为把孩子丢给学校就完事了，自己去麻将档、KTV、棋牌室按摩房，那样是教不出好孩子的。

我朋友的女儿做语文作业，其中一道题目是要求解释“夜幕初垂”中的“垂”字是什么意思，选项1是“降下”，选项2是“临近”。朋友选1，但是被老师打了个叉，标准答案是2。即便有康熙字典的引文解释，以及上下文词意粘连，选降下显然更符合“夜幕”之比拟，但是语文老师仍然告诉学生，只能选2。

我还有一个朋友，是南京某高校的中文教授，他女儿的语文作业中，有一个补充句子的试题：春天，草地上————。他女儿填写的是“春天，草地上的花儿都开了”，被老师打了个叉，因为标准答案是不能有“的”，只能是“春天，草地上花儿都开了”。作为中文教授，他对这样的标准答案也是一口血喷到试卷上，无语凝噎。

至于其他方面，比如要求孩子熟背某24字格言，背诵情况直接算入成绩表现，则更是让人发指。在这样的情况下，你又如何能放手信任学校？

学区房是个好东西，因为价格高。但是千万不要迷信学区房，生活和孩子的未来，不可能建立在一套学区房之上。在这样的教育大环境下，学区房救不了你的孩子。

最好的学区房，其实一点都不贵，那就是你自家的书房。

今天我们形容好的家庭背景都会提及一个词：书香门第。何为真正的书香门第？

民国时期，有个小男孩就读于浙江海宁的一个乡镇中心小学，因为战火纷飞小男孩刚读完小学就被迫一再更换学校，最后不得不四处流亡。可这个孩子不依不饶，背着衣服、干粮和书籍又来到重庆求学。

据说，他家里有三间书房，可谓真正的书香门第。在他八岁的时候，就已经看完了《荒江女侠》、《封神演义》、《儿女英雄传》、《明史》、《水浒》……不止是古典书籍，他家里还到处是父亲送给他的礼物，有狄更斯的《圣诞颂歌》、雨果的《悲惨世界》还有《萍踪寄语》、《萍踪忆语》这样的旅行记。

后来这个小男孩上了国立政治大学外文系，又因为出色的成绩被派往香港，担任《大公报》的译电员。这个小男孩就是后来名扬海内外的金庸先生。

金庸的长辈们，不论是祖父还是父母，留给他的都不是一个显赫的求学履历，他们馈赠给小金庸的，是从小耳濡目染的酷爱读书的好习惯。泡在自家三间书房里的金庸也从此开启了新派武侠小说的大门，成了中国文学史上的一代名家。

金庸的成长不正好诠释了“书香门第”的真正含义么？

如今很多家庭为学区房绞尽脑汁，宁愿花几百万买学区房也不愿意花几百块钱给孩子买一些好书。

他们只知道用买学区房这样昂贵的方式，在孩子教育上偷懒。更有父母除了出血砸学区房外，由于自身知识水平有限，没有其他更好的方式可以帮助孩子成长。还会因为天价的学区房的沉重精神压力，把焦虑转移到孩子身上，“爸妈为了让你进好学校花了多少钱，你怎么还不好好读书！”

金庸的父亲拿书本送给孩子当礼物，他的母亲用《红楼梦》里的回目词做游戏。可现在我们的家长给孩子的都是什么呢？

手机要iPhone，平板要iPad，各种玩具游戏机数不胜数，高级一点的不过是送到各种辅导班，唯独没有以身作则让孩子养成多读书读好书的习惯。

当孩子还小的时候，他的所言所闻无不局限于父母的言行。而这样增年累月的影响是高价买一个学区房、上一所好学区改变不了的。

乌克兰教育家马卡连柯曾说：“不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子的时候才是教育，你们在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也是在教育。”

真正的教育无需多言。而最好的学区房，其实一点都不贵，那就是你自家的书房。