《中国教育报》2月7日专题通讯《 别让补课成为素质教育“拦路虎” 》：记者从辽宁省纪委、省监察厅、省政府纠风办联合主办的民心网了解到，1月份，该网共收到全省教育乱办班、乱补课投诉88 件，其中，反映学校组织集体有偿补课收费的占65％，反映教师在外有偿补私课的占35％。补课这个典型的“应试教育”产物，已经成为损害学生身心健康、破坏素质教育的“拦路虎”。
    以上是划线部分是原文第一段。这篇通讯其实算不上什么新闻，即使作为评论也爪牙的很。记者应该具有基本的专业素质和做人素质，不应该以鹰犬自律。站在学生的立场上说，培训班对他们很有好处。因为无论是课堂上所传授的教学方法，还是具体的教学内容，都能孩子少走弯路，缩短学习时间，减少无用功。至少还能形成优秀教师的共享。一般培训班的学费都不是很高，还没有学校里巧立门目的乱收费，一般家庭都能承受得起，这样一些没条件交借读费的孩子，也能听到有经验教师的课，相对公平了很多。补课班有什么不好？
  说到素质教育，培训班的确是一种不素质教育的体现，但这是结果不是原因，把培训班当作“拦路虎”实在是本末倒置。素质教育的拦路虎是唯学历论和学历决定论。北京教育考试院公布今年北京高校研招报名情况，全国共有221577人报考北京高校，比去年少5777名。这是这一数字首次出现下降。06年考研降温为什么？是考研培训班少了么？当然不是，新东方都上市了，很多考研培训班也红火的很。考研降温是招聘单位更看重工作经验，对学历不买账了。以前我说过一句话，现在再说一遍，什么时候学历不管用了，就素质教育了，别的，都是别有用心的花招。
    记者应该是为民请命，或者请专家为老百姓做点实用性的指导，若是成了党报就不该上报摊上卖，还是机关里发送比较好。