南平市心理卫生协会文件

南心协[2014]05号

南平市心理卫生协会

关于心理督导的指导意见（草）

   为了健康发展南平市心理卫生事业，提升心理卫生工作者的能力和水平，服务协会会员，根据协会实际情况，经研究决定制定本意见。

   所谓“心理督导”，是对长期从事心理咨询工作的心理咨询师职业化过程的专业指导。督导是一个由有经验的心理咨询师和心理治疗师来完成的复杂过程，其目的是培训年青的心理咨询师更有效地完成其服务任务。

督导是衡量咨询师是否合格的标准之一，更是心理咨询的职业要求。资深有经验的心理督导师可以帮助初入心理咨询行业者尽快熟悉并进入工作状态，可以帮助已经工作过一段时间的心理咨询工作者进一步提高专业技能和自身心理健康素养。督导分为上级督导和同侪督导。全职督导和临时性督导。个人督导、小组督导和非正式督导。督导能够促进咨询师的个人成长，帮助咨询师恢复心理健康，帮助咨询师的咨询技能的提高。

协会关于心理督导的意见：

一是提高认识。提高对心理督导意义的认识，积极探索开展心理督导工作；

二是建立队伍。积极鼓励协会资深会员参加有关机构组织的心理督导培训考试取证。同时根据实际情况，协会建立内部督导师制度。协会建立评估委员会进行评估培训、发证确认。1、获得国家心理咨询师培训师、国家二级心理咨询师、心理治疗师、副主任医师等资格；2、是协会会员；3、具有丰富的心理咨询经验并且有实际案例；4、经过心理督导培训；5、经协会专门委员会评估确认。程序为：个人申请，委员会评估，培训合格，协会聘请；

三是建立大纲。协会组织建立《心理咨询师督导学习大纲》，要求在一年内，完成心理咨询师个人成长、理论学习、实践操作、督导评估、协会通过。基本要求包括建立《心理咨询师基本理论读书目录》，《心理咨询师常见心理障碍和心理问题实践操作目录》（大约20种，实际操作和案例报告形式），《心理咨询师常见团体辅导目录》等；

四是开展督导。由通过国家心理咨询师等类似资格考试取证后，加入协会，申请督导，选择督导老师，建立师生关系。如果有的督导老师没有类似心理障碍种类，可以推荐其他督导学习心理障碍种类；

五是费用标准。初步确定标准为每人每年3000元；

六是加强管理。要严格要求督导老师的督导工作，尽心尽责，提高质量。同时被督导人员要认真学习，完成课程。

南平市心理卫生协会

                                     二0一四年四月三日