文/李清


    （2011年）10月7日晚，南昌某高校老师杨某在回家路上被人刺死。犯罪嫌疑人方某被抓获后交代，女友周某向自己哭诉老师杨某强暴她，还要她和自己一起去河北招生，于是决定来南昌教训教训杨某。办案民警表示，不公开的男女关系，给办案带来了一定不便，也给社会各界人士一个警示。（《信息日报》1月9日）

    相信很多人还记得几年前中国政法大学的弑师案，一位叫付成励的大学生，认为女友被副教授程春明伤害，在教室内用菜刀将程砍死，最终被判死缓。南昌这起案件，虽然犯罪嫌疑人并非大学生，案件却与付案有相似之处，都是在师生发生情感纠葛之后，女学生的男友为女友“报仇”，将女友的老师杀死。

    就本案的情况来说，很显然，无论教师杨某是否真的强奸了女生周某，他作为一位已婚教师都是师德有亏的。然而即便如此，笔者以为此案的看点并不在“潜规则”，主要警示也不在“不公开的男女关系”。因为即便男教师与女学生有“不公开的男女关系”，也未必非得以闹出人命案为结局。

    不妨看看犯罪嫌疑人方某的思想轨迹。他在听女友诉说委屈后，买了两把水果刀去“教训”杨某，“万一第一把刀失手的话，我还有第二把刀自卫。如果只买一把刀，恐怕死的是我”。被捕后他表示，“判我100年也行，枪毙也行，我无话可说”，“对于杨某本人，我只能说很遗憾，作为一个老师，竟然作出这种事情……”笔者感到痛心的是，他虽然没有上过大学，毕竟也是高中毕业，应当有起码的法律知识，为何遇到“不平”后，只想着用暴力去解决问题，为了“报仇”不惜令人扼腕地搭进自己的人生？

    笔者不想带着宗教悲悯口吻的语气，去说什么“仇恨是我们共同的敌人”之类的人生哲理。但至少从现实情况来看，无论是打工的高中毕业生也好，还是在校的女大学生也好，作为受过教育的成年人，都不该心智如此不成熟，对人生如此不负责。如果遇事都这样“冲动”的话，今天不发生悲剧明天也会出事。

    当然，事件中也反映出我们的师生关系有问题。教师与异性学生间未保持必要的距离，学生对老师也缺乏应有的敬畏。出现这样的情形，指责教师还是学生已意义不大，更应反思教育的缺失。只要我们的教育现状没得到改观，忘记了自己身份的教师、无健全公民意识的学生就会不断出现，演绎出各种荒诞剧来。

    发表于春城晚报，详见：http://ccwb.yunnan.cn/html/2012-01/10/content_523387.htm