文/李清

　　湖南长沙县一所乡村公办学校的张老师，一个月的工资只有几百元，但从去年开始，每个月都莫名少了几十元，一打听才知道，都由学校统一收去参加捐款了。这项捐款叫“一日一元捐”，一年365元，但去年又提高到了400元。长沙县慈善会会长彭三明在解释这份捐款时说，全国、省里、市委市政府都号召献爱心，“你们老师按道理觉悟是最高的，思想境界也是最高的，也是扶贫帮困的先锋，走在前面，不在乎这三四百块钱吧”。

　　教师这一职业群体，思想境界确实应该是很高的。事实上，绝大多数教师不但认真教书育人，也很有社会公益心。然而，教师觉悟高，思想境界高，绝不意味着他们就应积极支持“一日一元捐”，“不在乎这三四百块钱”。

　　扶贫帮困当然是好事，但慈善捐款应当是个人自愿。长沙县的“一日一元捐”，直接在教师的工资里扣，很显然已经超越了自愿的范畴。这样的捐款方式，违背了公益慈善的本意。教师质疑强制捐款，并不等于他们思想境界不高，因为他们反对的只是强制捐款，而不是慈善本身。

　　而有教师对“一日一元捐”提出质疑，恰恰表明他们觉悟高。首先，他们对公益慈善的本质，有比较正确的理解。其次，他们反对强制捐款，体现了强烈的权利意识，而这对于现代社会的公民和教师来说，是很可贵的。当然，这些教师的工资确实很低，但套用一句流行语，哥在乎的并不是“三四百块钱”，而是某些人对慈善精神的扭曲与玷污。

　　法国作家罗曼·罗兰说过，一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。在过去，有很多人像长沙县的教师一样，被强制捐款或以其他的方式侵犯利益，并且是以非常高尚的名义，对此多数人的做法是默默忍受。这样的结果，被强制捐款者不但在经济上受损，往往也成为情感和能力上的弱者，不敢对错误的行为进行抗争，不再有积极扶贫帮困的意愿和行动。而反过来看，现实生活中那些敢于讲理、积极维权、质疑滥用公权的人，则普遍是比较正直，急公好义、乐于助人者。

　　即使从发展慈善事业、让善款增长的角度看，质疑和取消强制捐款也都是好事。发起和组织捐款的人，能够更加准确理解慈善的本质，活动更加透明和公正，将会获得公众更多的信任，激发他们行善的热情。现在不少人对慈善积极性不高，一个重要原因就是强捐盛行。

　　发表于成都商报，详见：http://e.chengdu.cn/html/2011-09/02/node_8.htm