前两天又沉下心来，学习了自己的那一个关于思维进阶的课题方案。让晓玲将搜集的文献资料都同读了一遍。只有自己投入了，才能更多地去占有资料，形成认识，有自己的理解、思考和观点。然后是反复琢磨，从教师实践的角度思考，试图回应成员们关于“我究竟能做些什么，怎么做”的问题。慢慢地，思路才比较清晰和明朗起来。于是，结合新课标，修改了核心概念的理解，以及研究目标 和内容。真正自己在做这件事了，才感受到，做着做着就觉得没有那么难了。所以，做中学确实是一个非常好的方式。

昨天下午开了一次课题研讨会，主要是完善课题方案，形成共识，为课题开题做准备。同时也布置了任务群的教学设计，想在设计中提炼一些方法。为下学期课题研究的推进打下基础。

慢慢的有了一些做事的感悟，那就是千万不要觉得可以偷懒。看上去有些事可以偷懒，其实暗中都有估量。没有付出，收获的也只是空中楼阁。真正的修炼，是在做事中。