雒诵堂少年国学课程讲读班壬辰秋学期教学手记07
(2012-11-04 14:08:52)
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雒诵堂檀作文少年国学大学千家诗 |
分类: 雒诵堂教学手记 |
2012年11月4日星期六
午后,雨就下大了。一直没停。我担心晚上来上课的同学,全堵在路上。没想到嘉宣之外,孩子们都在上课前赶到了。景琦、美仑、子彧,都是下午的课才结束,就往这边赶的。北京的孩子,周末几乎全在赶场上课,怪可怜的。
日本偕成社有位摄影师要拍《世界的儿童》,中国大陆地区相中了我们的小兵,六点十分左右,也冒雨赶到澄碧山房雒诵堂的课堂。我们一边上课,他一边拍。
《大学》,上次课就全部讲完了。这节课,用来过堂。读书的时候,我们长幼有序。过堂,则是从年龄最小的开始。小兵课前跟我说,真的背不下来。等到过堂的时候,却很从容。一直背啊背,背完了老长的“秦誓曰”这一段,才没有接着往下背。大家都给小兵鼓掌。我说,我一直等啊等,准备等小兵背完了,宣布雒诵堂第一个儒学二级诞生了,谁知道小兵就差一小段没背。小兵说真的背不动了。志诚和景琦,两人都说背得跟小兵差不多。请求下次课过堂。于是轮到美仑,美仑用了15分钟,一口气将《大学》背了下来。大家都鼓掌。我说:恭喜美仑,你是雒诵堂第一个儒学二级。接着是子彧,子彧也一口气背了下来,比美仑更从容一些。大家又鼓掌。轮到子琳,一口气背了下来,又比前面二位流利不少。我说,今天不错哦,产生了三个雒诵堂儒学二级。孩子们雒诵堂儒学一共几集,我说九级啊,四书五经,加起来,一共九本书,读完一本,过一级。美仑问,什么时候能九级啊?我说先过四级吧。能把四书扎扎实实读下来,就不错了。你们都初中生了,很快要忙中考、高考,能用来读经书的时间不多。估计没有人能跟我把四书五经念完。念一本,算一本吧。但我希望你们能坚持把四书念完。
我们过堂的时候,日本摄影师一直在拍。可惜我不会日语,他不会中文,他倒是讲英文,我的英语会话却完全不成,没法跟他沟通。他估计不能明白传统私塾的“过堂”的意义。他倒是拍了我们的书,复印的《宋本大学章句》,但他或许也不能明白选这个版本的特殊意义。不过,也没关系。他以一个纯旁观者的身份,来看这个课堂,会有他自己的发现。
第二节课学《千家诗》。把剩下的几首七律全念完了。最后明人的两首,大家都觉得不好,还说《送天师》怎么像是孙猴子写的。杜荀鹤《时世行》,美仑说不够美。我说这篇写“万恶的旧社会”,倒是刻画淋漓。美仑说太直白了,我说人家是焦点访谈节目嘛!王中的《干戈》和陈抟的《归隐》,大家更喜欢首联和尾联,我说你们试着去掉中间两联,读读看,是什么感觉。孩子们兴奋地喊,真是不错的绝句啊。我说,你们可要记住了,不要硬着头皮写律诗,能砍成绝句的,尽量砍。林逋《梅花》、韩愈《自咏》两篇,孩子们说真好。子琳、子彧发现韩愈《自咏》,从题目到正文,都跟传世版本不一样,他们倒是都会背这篇,于是一起背了出来。我说韩愈不以近体诗见长,但这篇七律写得很好。吟罢林逋《梅花》,我问大家谁喜欢这首诗,孩子们纷纷举手,只有美仑没举手,我说怎么回事啊,这应该是唯美派才女周美仑最喜欢的诗啊。美仑才反应过来,说我喜欢死了这诗的颔联。原来她啃棒棒糖,啃得神游物外,没听到我的问题。让孩子们各自吟自己喜欢的一篇。子琳、子彧、志诚吟韩愈《自咏》;美仑、景琦、小兵,吟林逋《梅花》。
最后一节课写诗。美仑说题目一定是“秋雨”,我都跟我妈打赌了。我说美仑都这样说了,我还敢有意见啊。既然下雨,就写“秋雨”吧。
志诚、景琦、小兵,三位写诗钟,我说,分咏“秋雨、枯荷”亦可,“雨荷四唱”亦可。
六个人都在规定时间内完成了作业。
子彧向来浑成,至多只有一二字难以取舍,问一下我的意见。子琳有时候会问我一两个词语或者意象的问题。美仑写得颇快,但总是会被我揪出某个问题,然后纠结好久。小兵写的时候,坚决不给我看,说怕我笑她,我说这可真是冤枉啊,我什么时候笑过你啊。景琦和志诚,很卖力地想啊想,但总有道坎在那里,我看差不多了,就提点了他们两个一二字。于是皆大欢喜。
附录作业如下:
子琳:秋雨(下平二萧)
凝思秋声谁与觅,,山空雨响伴渔樵。静听竹滴潇潇雨,叶落秋凉到石桥。
(我问子琳是不是看了电影《剑雨》,用的“我愿化身为石桥”的典故,大家都乐。)
子彧:秋雨(上平十四寒)
雨过残荷尽,风寒秋景阑。明朝碧潭外,黄叶泛空滩。
(子琳和美仑说,子彧的诗,那叫一个浑成啊。)
美仑:秋雨(上平五微)
雨打竹林菡萏稀。无声零落湿襟衣。烟波曲岸传萧瑟,化蝶丹枫一片飞。
(美仑于字面甚是用心,只是偶尔不合逻辑。零落原作摇落,我说摇落是形容树叶落的,不能形容下雨。我说美仑最后一句化用杜诗,美仑说没有啊,我说可不是自“一片花飞减却春”来的么?)
志诚:荷雨四唱
曲岸枯荷香犹在;小园秋雨泣未停。
(美仑说志诚今天人品爆发啊,写这么漂亮。志诚说老师帮我改的。香字,原作叶。泣字,原作声。我跟志诚说,这两个字要好好炼。不能太平。于是改成香和泣。)
景琦:雨荷四唱
连天飞雨催寒夜;绕岸枯荷忆月华。
(美仑说景琦今天好牛啊,简直像是朱子彧的徒弟。有两个字,也是我帮定的。景琦说月影用什么平声字代替,我说月华。第五个动词又拿不准,我说你这可是雨天啊,跟月华啥关系啊?只能是忆啊。)
小兵:荷雨四唱
寂寂枯荷霜叶落;潇潇秋雨菊花残。
(小兵,完全是自力更生,一个人独立完成的。八龄童如此,自是了得。)
下课的时候,雨下得尤其大。我们跟小兵一起出公园。看见湖面高了许多。真个是“夜雨涨秋池”。小兵爸爸执意要送我们。子彧妈妈也在门口等我们。我们坐了子彧妈妈的车回学校,毕竟顺路些。出门的时候,发现西南门已经锁了。原来已经改冬季作息时间了。晚上九点钟闭园。天越来越冷,在澄碧山房上课,取暖和上厕所都有问题。或许真该换个地方了。如果还在公园里上课的话,晚上下课时间得提前十分钟了。