3.不要忽略姿体语言。

    你的姿势：没精打采的姿势看上去会显得疲惫不堪，你应该做到站如松、坐如钟。

    眼睛交流：用眼睛平视评委，不要瞪视，避免给人以太有进攻性的感觉。评委说话的时候，偶尔地冷眼瞥他(她)的手。如果你在说话的时候总是不停地环视现场，你会显得缺乏自信或对所谈话题感觉不舒服。

    你的手：说话时做些手势是很自然的，但太专注于手势可能会分散你的注意力。另外，避免说话时触摸你的嘴。

    不要坐立不安：千万不要在比赛现场抚弄头发、整理衣服、频繁变换站姿，或不由自主地触摸身体某部分。
    4.即兴语言表达基本上是语言类大赛的常设项目。

    评委一般给你设定一个特殊的语言情境，让你说一番话。

    比如，晚会主持、教师对学生的劝导式谈话、情感问题引导、现场报道、人物访谈、即兴模拟采访、针对特定现象发表评论等等。

    后者如：你怎样看大学生传销？

    你对大学生在校外租房居住怎样看？

    请你对允许大学生就读期间结婚发表看法。

    你怎样看媒体追踪王菲生子？

    如果你是电台节目主持人，你在主持一期谈话节目，话题是“怎样杜绝手机垃圾短信”。请你做一个开场词。

    等等。

    晚会主持。应渲染现场气氛、介绍晚会宗旨、与会来宾、节目内容。要有现场感，有活力。

    座谈会、见面会、商谈会的模式与此相近，可以灵活套用。

    教师对学生的劝导式谈话。如男同学欺负女同学，可以考虑抓住如下几点：男女都一样，性别不一样。女人要温柔，男人要阳刚。男子汉要顶天立地，气吞山河，豁达大度，尊重女性。你恃强凌弱，算什么好汉？

    接着，讲两个伟人或名人尊重女性的故事，或者编两个你的同事尊重女性、赢得尊重的事例，然后从文明道德角度说说人的相互尊重爱护支撑的意义，仗势欺人的负面后果、人格缺陷、不良效应，给他、给评委上它一课！

    人物访谈。一般是谈他的成就。抓住三问：是什么，为什么，怎么样。成就或成果是什么，为什么要研究它，怎么样研究的？波折、困难，怎么走过来的。穿插趣味的、随机的发问。

    模拟采访。如果是事件，要抓住何时、何地、何事、何因、何果，就是五个W，事件发生的时间地点原因结果，同时抓住事件的新闻价值来发问。如果采访的是人物，参照人物访谈采访。

    现场报道。要有导语。要用高度概括的语言说清楚你那里发生了什么事，说清何时、何地、何事、何因、何果，还是五个W。只用一两句话，囊括最主要的内容。要求高度凝炼。

    导语要巧妙、新颖，这样才能抓住评委或听众的耳朵。

    苏联记者写的一个报道，导语是：“今天，苏联科学家发明了一种什么也没有的东西。”这是发明真空消息的导语。

    笔者前些时写过一个城管清理街头算命卦摊的消息。导语是这样的：“今天，丹东市大街小巷的算命先生全部失算。谁也没算到他们会被请到城管所接受训诫。”

    现场报道的导语更灵活，可以用现场的声音引出五个W；或者用现场正在进行的事态引出导语。总之，导语应新颖别致。

    现场报道要有现场感。在广播里，你看到的情景画面都应让听众看到，你听到的声音都应让听众听到，通过语言描绘再现于听众脑海中，突出现场氛围，突出画面感，让听众有如亲临其境。

    只是大赛现场不是新闻事实发生的现场，一切需要想象帮忙。你必须尽一切可能想象事实会怎样发生，会出现怎样的场景，会有怎样的声音。语言简洁精彩。不要太长，三五分钟即可。

    做这项比赛时，要投入，情感真正进入现场氛围。

    还有，进入决赛时往往有才艺展示。歌曲、曲艺、朗诵、演讲等等，各类大赛宗旨性质不同，要求也不一样，希望早作准备。

    祝各位参赛选手蟾宫折桂，连创佳绩。

 

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