现在的小公主、小皇帝个个脾气大的很，动不动就撒泼哭闹、发脾气使性子，让你无可奈何。我家妞妞虽然看起来温柔款款、机灵可爱，但是也发起脾气来也是谁都不怕、谁都不服，让你头疼不已。在与妞妞的不断交锋实战中，我也在不断总结经验，以寻求更好的化解方式，多少有点收获，与大家共享一下！

家长要保持耐心冷静。

这一点非常重要，不过看似简却很难坚持做到。真实又烦琐的生活把我们的优雅与涵养一点点消磨，保持耐心和理智也变得越来越难。在大街、商场等公共场合，常常的看到许多家长对哭闹的孩子怒气冲天、厉声训斥，那阵势家长对孩子不是在说话，而是在叫、吼、喊。是的，现实生活中，许多孩子都是在家长的叫喊、怒吼甚至拳脚相加中长大，家长也都是在无计可施的情况下用怒吼的方式维护家长的权威。但是事实往往与我们期待的相反，孩子会在长大以后用同样暴躁的方式回报于我们，这是非常恐怖的事情！

看到别的家长训孩子我们可能唏嘘不已，但是一轮到自己身上可能还有过之而无不及。事实上许多家长也会在对孩子一通火力攻击后再后悔莫及，但下一次依然会隐忍不住，再次爆发，而孩子也会在家长的影响下越来越难管教，这似乎成了无法跨越的恶性循环。破解的唯一办法就是我们家长在关键时候稳住心神，这样才能想出智慧巧妙的办法去化解危机形势，引导宝宝健康成长。顺便说一下，妞妈我最近的耐心也在不断下降，下次专门撰文检讨一下！

分散宝宝注意力

这个方法对小一点宝宝的非常有效。在我家当妞妞因为不愿吃饭、要求长时间看电视或其它原因哭闹时，我家妞爸总会及明出现充当救火队员。妞妞一哭，妞爸总会柔声关心他的宝贝女儿，然后做出滑稽可笑的样子逗小家伙开心，或者用带妞妞下楼、玩妞妞喜欢玩的游戏来转移妞妞注意力。还有一个比较有效的方法，妞妞特别喜欢毛绒玩具，当妞妞生气时，我们拿着一个布奇手偶套到手上，轻轻摸摸妞妞的脸，用细细的声音问：妞妞，我是布奇，你怎么不高兴啦，能告诉我为什么吗，要不我给你擦眼泪吧！妞妞一看到布奇可爱的模样，总能破泣为笑，形势一下子缓解许多，剩的事就好办多了！

正面示范引导

这是我前几天在无意中发现的一个好方法。那次妞妞要急着让妞爸起来，她好坐下玩电脑，我让他好好跟爸爸说，可是妞妞哪有那个耐心，又嚷又喊又坐在地上撒泼不肯起来，这可不是好习惯啊，得让妞妞改一改。我灵激一动，想出一个好主意。神秘的凑到妞妞面前，对着妞妞耳朵悄悄的说：妞妞，你别急，我教你一句有魔力的话，可灵了！妞妞一听立刻来了精神，“真的吗，有魔力的话，是什么”？“请爸爸起来”，我示范地说，妞爸也很配合的立刻站起来。妞妞一看这么有效，立刻也说“请爸爸起来，我想坐”，妞爸又立刻站起来，并高兴的表扬妞妞有礼貌。小家伙立刻又洋洋得意起来，我趁机又对妞妞说：你看，你坐在地上又喊又叫，爸爸都不理你，你一说请，爸爸立刻就站起来了，多灵啊，这个小窍门你可要记住啊，我们大家都喜欢懂礼貌的好孩子对吧！妞妞也兴奋的连连点头，没有半点抵触情绪！还有就是妞妞发脾气的时候，我们故意大声的说：有人喜欢发脾气的孩子吗，噢爸爸不喜欢，妈妈不喜欢，爷爷奶奶都不喜欢，哈哈，怪兽（灰太狼）喜欢，让妞妞跟怪兽（灰太狼）玩吧。妞妞一听保准不干，情绪一好转，情况就好收拾多了！

反面教育思考

在生活中我也常常注意拿一些反而的例子引导妞妞自己思考、判断对错与否。比如说在大街上看到小朋友哭闹，我就问妞妞，妞妞，这样哭闹对吗？妞妞主动就会说“不对”，然后我再告诉她，有什么事情直接给妈妈讲，合理的要求妈妈一定会满足，没有人会喜欢爱发脾气、不讲理的孩子！在超市里看到别的小朋友乱买乱要，达不到目的乱发脾气时，我也问妞妞：你看，这个小朋友做的对不对？妞妞自然知道对错，总会主动说“一次只买一个，你看妈妈我今天饼干，我还要冰淇淋，妈妈明天你再给我买吧”。而且，六月份的《布奇乐乐园》设计了布奇要出去玩妈妈有事要等待、小艾与阿迪交换玩具、莫莫想多买蛋糕等故事情节，而且提供几种答案，让孩子自己思考哪种行为最合适。家长一定抓住这样的机会，让孩子自己思考判断，引发孩子形成正确的事非观念，从而自觉的约束自己的言行举止。你看，这样的教育方法是不是很有效果呢！（你看布奇乐乐园相关篇目内容设计是不是特别好呢，让孩子自己选择判断，死板的说教一下子变得生动直观又有效了，事业功倍了吧，所以说方法还是很重要的！）

教育孩子是一个长期的过程，每个孩子都各不相同，每天都可能制造出不同的状况，没有哪一本育儿书可以全搬用来对付某一个孩子，也没有什么绝对有效的方法，家长也只有在细心的观察、思考中，慢慢摸索出适合自己孩子的教育方法，引导孩子积极健康的成长

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