王学进：菜单式社会实践好

    暑期大学生如何开展社会实践？浙江纺织服装职业技术学院做出了有益的尝试。最近，该院“宁新聚力，同心毅行”社会实践队携手街道社区在镇海庄市、江北庄桥、鄞州姜山等地，采用“模块化、菜单式”的合作，根据当地新业态就业群体需求开展有针对性的活动，包括心理疗愈、文化集市、公益暑托等，受到了新业态就业群体的欢迎。（8月14日甬派）

大学生社会实践如开展得好，确实能帮街道社区解决一些实际问题，为特定人群提供一些帮助，但有些团队在实际开展中，由于指导思想不明确、组织不规范，加上缺乏专业指导和技术支持，存在一系列问题。其中较为突出的问题表现在选题和实践内容上，如选题泛化、内容“空心化”、形式“表面化”等。这样，势必会出现“为实践而实践”的现象，致使个别大学生产生“走过场”“凑学分”的心理。

浙纺院正在开展的菜单式社会实践好就好在，活动是根据当地需求有针对性的安排和开展的。近年来，随着平台经济的发展，外卖员、快递员、网络主播、网约车司机等新业态就业群体大量涌现，这部分人有什么需求，如何解决，这是各地基层政府和社区街道急需掌握和解决的问题。因此，浙纺院的社会实践队在前期的调研基础上，确定了选题和内容，即增强新业态就业群体的归属感，缓解他们的压力，内容包括心理疗愈、文化集市、公益暑托等。

 以公益暑托为例，新业态就业群体一天到晚忙于生计，假期带娃成了一大难事，他们的需求就是希望有人能帮他们带娃，解决他们的后顾之忧。所谓菜单式社会实践，就是你“点单”，我“上菜”，现在新业态就业群体“点单”了——帮我带娃，大学生们毫不含糊“接单”“上菜”了：在鄞州姜山镇，该团队为外来务工人员子女开设为期一周的“娃有趣处夏令营”，32名小朋友在夏令营里做体能运动，体验非遗手作，还有大学生为他们辅导暑期作业。

  选题得当，内容具体，浙纺院正在开展的菜单式社会实践既切切实实地帮助到了新业态就业群体，大学生们也在服务社会当中接受了教育，收获了成长，做出了贡献，这样的大学生社会实践正是我们所需要的，值得推广。