小草：杨老师您好，我看了您的百家号，想向您请教。我儿子今年高考过了一本线，可是掉档了。他现在非常苦闷，并且对复读感觉压力特别大，我该怎么办啊？

杨永龙：掉档之后的征集志愿填报了吗？

小草：征集志愿也掉了，他才过分数线一分。

杨永龙：哦，这种情况的出现是非常普遍的，对于高出一本线一分的考生来说，最佳的志愿就是稳报二本自己最理想的专业。

小草：可是他坚决不报二批，所以就没有报啊，他平时成绩一直不错。

杨永龙：既然他坚决不报二批，那么就意味着他要复读了？

小草：他还不知道征集志愿也掉了，他就想上一本，不限专业、不限学校。

杨永龙：想上一本的心理我很理解，但是现实毕竟是现实，就是在三本的学校录取之中，也有高出一本线几十分的学生呢。

小草：可是他还是失望了，我都不知道该怎么和他谈复读的事情。我和他的班主任谈过了，要他去复读，老师说他平时的成绩应该可以上个武大。可是他就是不想复读，所以我才向您求助。其实我的压力比他还大，我都是偷偷哭完，又笑着和他说话。

杨永龙：不想复读，又坚决不报二本学校，那你说还有第三条路吗？

小草：我想向您请教的是怎么走出现在的阴影，早点去复读。

杨永龙：首先要引导孩子面对现实，前面我说了在三本的学校录取之中，还有高出一本线几十分之多的学生呢，这必须是要孩子清楚明白的认识到的。

小草：他现在老是说“我担心明年如果考得分更少了怎么办啊？或者明年分数涨了，起分线也涨了怎么办啊？”

杨永龙：既然有这种担心，那么我们就引导孩子报自己喜欢的二本专业。

小草：现在报也来不及了呀，早认识您就好了。

杨永龙：是吗？难道二本的征集志愿也来不及了吗？

小草：报二本的征集志愿？

杨永龙：是啊。

小草：这个我也难接受了。

杨永龙：要我说来，大学并无所谓的好赖，也无所谓在哪个大学就读，最关键的是我们进入大学之后的勤奋、坚持和用心，即学精、学好所选专业，并发展出相应的创新思维能力和创造能力。由此可见，上大学只不过是加固我们知识的基础，让我们习得走向成功的思维，以及锻炼坚韧、顽强、自信等品质的过程而已，真正决定我们命运的却是我们的心态以及投身于切实行动的实践。

所以我们现在最重要的不是考虑自己要考进什么样的大学，而应该是能否养成向一个目标坚韧、顽强、按部就班低头耕耘的习惯或品行。如果你的孩子选择进入大学，并从进入大学的第一天起就开始以坚韧、顽强、按部就班低头耕耘，并使之成为了习惯，那么我相信无论在哪里工作，他习得的良好习惯和品行都会把他送上人生的成功之巅，并让他享有人生的幸福、愉悦和快乐！

小草：谢谢您的辅导，我的心态都变好些了。

杨永龙：无论你的孩子是实现理想而去复读也好，还是投身现实进入二本征集的院校也好，最关键的是他要静下心来根据自己的实际情况做出抉择！不过我要提醒他的是：名牌学校毕业的学生也并不一定是最有成就的人——

比如，目前比较年轻的中科院院士李灿，所读的大学仅仅是甘肃的张掖师专，他留校任教之后在出色地完成教学任务的同时，自修了大学高年级的课程和研究生的课程，积极开拓自己的知识面。1983年中科院大连化物所“慧眼识英才”，破格录取了仅仅是师专毕业生的李灿为硕士研究生。由此可见，无论在哪个大学就读，最为关键的是我们自己的勤奋、坚持和用心，所以我建议你你以及你的孩子根据自己的具体情况来做出抉择！

小草：杨老师，谢谢您，不管我儿子是不是去读二本还是去复读，我觉得心态最重要，并且以后的大学生活绝对要坚持努力学习。

杨永龙：一切都是事在人为，一切的路都是自己用积极主动的双脚走出来的。我大学的时候上的是体育系，但是我坚持自学了心理，这个坚持让我走过了三十多年，在心理方面也小有成就了。

小草：这个我同意，起码您已经帮我做了次成功的心理辅导。

杨永龙：这就是荀子的《劝学篇》所说的“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也”。

小草：其实和老师聊天，压力也很大，好久没有做学生了。

杨永龙：老师也是普普通通的人，也是吃五谷杂粮，有血有肉有缺点以及短处的人。

小草：博学啊！

杨永龙：要说学（知识、经验和历练），我们每个人都各有长处。

小草：但是我觉得这个朋友要多陪陪我啊！起码在未来的一年，我要时时向您请教。

杨永龙：所以我说我们每个人一生不变的身份就是学生，我们都永远处于学习的历程之中。

小草：，是啊，今年我也在考执业药师。

杨永龙：这非常好，这其实也是社会大学的造就啊！

小草：我是这样想的，自己不能放弃自己，什么时候都要加强自身建设。

杨永龙：是的，认识的非常好。如果我们能引导孩子明确人生处处皆学问，任何学校都能成才和成功，那么就没有那么多的挫折之感了

小草：现在的他啊，高中读的一中，太顺了，我觉得这次掉档对他是次挫折教育，并且年纪又小，今年才16岁。

杨永龙：的确如此，我有目前的心态，就是因为经历了太多太多的挫折。

小草：内心不强大，以后出社会了还不是遇到挫折就一蹶不振，看了那么多名校孩子出事情的新闻，其实我也感谢这次掉档对孩子的教育。

杨永龙：你认识得很好，我非常欣赏你有这样的认识。人的成长就是一次次的遭遇创伤或挫折，以及一次次的对创伤或挫折进行修复的过程。这就是说人的发展与成熟的过程，就是一个“挫折——修正——再挫折——再修正”的螺旋式的循环往复过程。

小草：听君一席话，胜读十年书啊！并且那些我很纠结的问题好像也没有那么纠结了，和您说了那么久，没有打扰您休息吧！

杨永龙：一个哲人曾说过：“人的伟大之处，就在于他能在经历了最残酷的打击之后，还能笑对人生，笑对生活！”在生命的历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，人生是由艰难、困苦、磨难与挫折之珠串接起来的光环，每克服一次艰难、困苦、磨难与挫折就会在生命中增加一颗璀璨耀眼的明珠，我们的生命也会增色不少。

因此，人生的旅途中不知要经历多少磨难与挫折，只有经历过艰难险阻，才能更加体会生活的美好和生命的美丽。所以我们要明白“挫折和磨难本身并不会对我们的心灵造成伤害，使心灵遭受伤害的恰恰是我们对挫折和磨难的消极地回忆。”换一句话说就是“我们生活在当下，影响和左右我们的也就只有当下的心境和心绪”，所以应该用一种不悔恨、不关注、不回忆过去所发生的事情的心态，把当前的要做的事情做好。

小草：儿子就是觉得他的同学都走了，复读好没有面子。我跟他说了，一生的比赛不知道有多少，这次不是最终的决赛。我想给他时间，他应该会慢慢消化，然后调整自己的心态，重新出发的。

杨永龙：是啊，遭遇挫折之后肯定会有情绪低落以及失落的一个过程的，这是很正常的心理表现，只要我们积极做引导，孩子肯定会尽快走出来的。

小草：谢谢啊，您觉得我是应该让他玩段时间去复读还是现在就去啊？

杨永龙：最好的让孩子出去散散心，去旅游也是不错的。

小草：他不想去，说是出钱找罪受，他的伯伯和叔叔邀请他去玩，他也不干。我特别担心他出事，才向您请教。

杨永龙：既然不愿意出去，那么你就征求他自己的意见

小草：我还没有和他谈征集志愿掉档的事情，怕！！！！

杨永龙：多多创造和创设心平气和和谐愉悦的家庭生活氛围，多多与孩子交流沟通，并不失时机的对孩子进行社会与自然规律的引导。

小草：他11岁父亲因为尿毒症去世，现在的爸爸对他很好，可是这种时候他也难做人，所以我特别苦恼。

杨永龙：嗯，心情我非常理解，所以最关键的还是你来做积极的引导，母亲是祥和与智慧的化身。

小草：我现在真的不知道该怎么做才是最好的。

杨永龙：我前面给你说了那么多，你完全可以内化成自己的东西，以智慧的方式来与孩子交流沟通。

小草：今天晚上我试试，明天跟您汇报结果。

杨永龙：好的。

小草：麻烦您了，杨老师，非常感谢您的指点。