庸庆：杨老师您好，我是高三学生，现在离高考还有一个月的时间了，我想回家自习，可以吗？几次模拟考我都可以达到一本线的，但离我的目标还有些距离。我不想在学校呆着，讨厌住宿的环境。拜托您给我提点建议。

杨永龙：这有两点你需要注意，一是你是否能时时刻刻按自己的计划行事；二是你是否具有高三老师那样的针对高考的方向辨别能力。

庸庆：如果说有个目标可以付诸行动，我想我可以做到这两点。当然了，毕竟老师比我有经验，但我不想呆在令我心情糟糕的学校。我想调整一下自己的情绪。

杨永龙：最近高三的一切考试都是发现自己学习上所存在问题的考试，也就是说通过考试发现自己知识的漏洞、知识“盲点”、出问题的具体原因等等的。审视自己考试所暴露的问题的原因——哪些方面的知识和技能不够扎识，哪些方面的知识点还没有掌握，答题是不是符合课本上所讲的规范等等。

不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的复习和弥补，进而达到提高高考应考能力的目的；同时拿出自己在考试中做错的题，重新演练，在演练的过程中查找自己出问题的地方，对发现的问题及时弄明白，不留知识死角。

这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于抓住了学习的重点。当然通过针对性地复习和强化，我们在高考之中成绩得到有效的提高也就不在话下了。如果你平时所养成的学习习惯，能让自己达到我所说的这两点的话，那么你是可以在家复习的。不过我提醒你的是学校组织的模拟考试时一定要参加的哦！

庸庆：嗯，考试是查漏补缺的好方法，我也想通过考试验证自己学习的效果。我看过你的一些博客，你建议复习以书本为纲是吗？

杨永龙：是啊，课本是写给学生的，是经过许多专家和老师呕心沥血而写成的，里面没有一句废话。要想当考场上的常胜将军，就应该对课本里的每一句话都要仔细读过、仔细分析过，并把常用的内容作为常识刻在脑子里。课本上只有一种印刷内容你不需要记，那就是标注页码的数字！

庸庆：好的，现在到了冲刺阶段，你能给我些建议吗？

杨永龙：目前的主要任务是所谓的“模拟训练”，即查漏补缺，将知识系统化、条理化，重点是速度和难度。

要学会自己归纳学习内容，疏理知识结构，同时要学会分析知识结构中的重点、难点，分析知识的内在联系，做到融会贯通。

要做到这些就必须通读课本，夯实基础，把握重点，突破难点，重视热点。

同时从现在起要养成仔细读题、审题的习惯——读题一定要用笔一个字一个字地查看给出的条件，最好把题目看两遍，第一次搞清楚题目的主要意思，内在联系，以及依据什么条件回答什么问题。第二遍看出题的老师要考察什么知识点，这样就可以清楚而全面的回答问题。这样一来，高考之中就能有效地保障正确解题的成功率。

所以我给你的建议是：第一，通过模拟考试的试题，分析、总结、归纳出常见问题的解决通法，固化为成熟的思维模式。第二，寻找对自己来说增分幅度最大的知识点，寻找突破口。第三，从高三的各种考试找准导致自己失分比较多的原因，提高得分率。第四，加强稳定心理素质，从练习中迅速获取有效信息的能力。第五，在学习生活之中做到张弛有度、劳逸结合”。

庸庆：嗯。好的。谢谢老师。如果途中遇到什么麻烦，随时可以向你讨教吗？

杨永龙：当然可以了

庸庆：嗯，谢谢老师，我要加油！