荟玲：杨老师，您好！请您给分析一下：我儿子上高三了，还有两个月就要高考了，他也想考好一点，但是学不进去，上不了三天就歇一天。从去年一升入高三开始的，也找我们这的心理医生看了，作用不太大，我很着急。突然有一天看到了您的教育方法，觉得很好，想请教您一下，我们做父母的该怎么做，才能很好地帮儿子在这两个月里把学上完，并且把成绩提高上来，考个三本就行。

原来能考545分，现在只能考400分。我想给他找辅导老师，开始他也同意，可是上不了几次课就不想上了，还老说麻烦，老师们也说上好课就行。开始的时候我们用吓唬或打的手段，后来别人都说这样会出大问题的，所以我们现在只能哄。但是有时不知道说错了什么就会惹下他，因此就不去上学了。他总说我那么努力学习考不好怎么办，我还不如不学也就这样了。

他总说愿意学历史，上理科上错了，这是我们做家长的引导错了吗？现在我们做父母的该怎么办？他对自己没有信心，不相信自己很有能力。总踏不下心来，不能专心学习，学不进去。有时谈心起了作用，就学几天，可是没过几天，就又学不进去了。他总认为自己不聪明，自己学习很努力了，为什么成绩提高得不快？

杨永龙：其实孩子跟你说这些只是为了宣泄他自己内心的负面情绪，以及满足他自己的请所欲罢了。你只要带着耳朵认真专注的听就可以了。

荟玲：我给他说过尽到自己最大的努力的道理，刚开始的几天有效果，但是过不了几天就又不起作用了，他总觉得自己这也不好那也不行。

杨永龙：有时候我们也是需要对孩子欣赏、激励和激发的。比如做到无愧于自己，自己感觉尽了自己的最大努力，自己对得起自己，自己对自己高三的生活没有遗憾等等。

荟玲：我们也用过这些方法，但他自己就说我不吃这一套，我儿子想考到500分，但又怕考不到，所以就又不能踏下心来学习。我们做父母的现在该怎么帮助他？

杨永龙：想没有问题，既然想就需要用实际行动才能达成。

荟玲：我儿子很不自信，非常自卑，今天中午又告诉我还是不能塌下心来，杨老师，我真不知道该怎么办？

杨永龙：你告诉他只管用实际行动尽自己最大的努力，只要把苦吃到了，努力进到了，考多少分数是无所谓的。

荟玲：前两天刚一模考完，成绩已经下来了，他也不告诉我们，我们想了解一下，但也不敢问。

杨永龙：既然他没有告诉你们，你们就别问了。

荟玲：儿子总说没有目标，没有动力，总看到别的同学学习很轻松成绩还好，而自己非常用功成绩却提高不快。

杨永龙：眼睛看到的并不是事实，据我所知高三的不少学生晚上两三点睡觉的人是不少的，有的晚上十二点睡觉，四点钟就起来开始学了，好成绩的取得绝对是下苦功夫得来的。

荟玲：他倒是很少熬夜，因为他爱头晕，还有就是我儿子怕高，上到三楼就头晕，也因此影响了上学，因为他们的教室搬了好几次，每次都要闹好几天不去上学，还有45天了，如果再不闹情绪了成绩还有可能提高，如果再闹情绪就很难说了，我们现在该怎么办？

杨永龙：你们就多多为其创造良好的生活与情绪环境。

荟玲：怎么创造呢？

杨永龙：平时的家庭生活之中孩子不谈学习，我们就不问这方面的问题。他如果说学习的问题了，就静下心来倾听，他不求助我们，我们就不对孩子说教。把孩子的学习交给他自己做主处理，你只管把心思和注意力放到自己生活所做的事情上去。家庭成员和睦和谐，不谈学习，也不谈高考。只要是孩子情绪能良好的方式方法，那么就想办法运用。

荟玲：杨老师，谢谢您的指导，我照您说的试试。