云菲：杨老师！晚上好！我小孩读三年级了，是个男孩，晚上他和我说要买牛奶，那种牛奶不是纯牛奶，什么优酸乳，我说别买了，家里有白开水。小孩就说，你不给我买，我还有剩下的作业，就不做了。有时看他这样不听话，气的急起来真想揍他，我坚持一会儿，我还是把钱给他，让他去买，苦恼的妈妈，希望杨老师帮我解答解答。

杨永龙：你说孩子喜欢的是什么样的味道的东西呢？你说现在的饮料的味道是不是做得比纯牛奶的味道好多了呢？

云菲：嗯，那是，他很喜欢运动，老买饮料，我叫他别买，还是要买，让他渴了就喝白开水。

杨永龙：那你说你当年在他这么大的时候，是不是也非常喜欢喝味道好的东西呢？

云菲：我忘记了，可能是吧，也是想为小孩营养着想的，难道我错了？看有的小孩，家长不让买就不买。

杨永龙：这不是你是不是错了的问题，而是站在孩子的角度来考虑的问题。

云菲：嗯，那就让他继续喝饮料好了吗？我和我老公说，他都说我太宠他了，反正和老公争也解决不了，没办法。

杨永龙：我们都知道，校门口的小卖部买的都是垃圾食品，但孩子们却争着买着吃，你说原因是什么呢？这就是迎合了孩子的口味以及心理。

云菲：因为下午肚子也有点饿了，闻着香味，就想买，我和他讲了很多遍道理了，说垃圾食品，对身体不好，他就是不听，要买，还都是5毛钱一包。

杨永龙：是啊，从心理上来说，一方面那些小吃里面有孩子喜欢玩的东西，还有小朋友们都买着吃，所以就产生了从众心理。

云菲：有时我没给他买，他自己从他储蓄罐带去买，我说就钱给你多点，你去旁边买面包吃，还是要买，解决不了办法，还有汉堡包，炸的东西。

杨永龙：解决的办法也有，就比如我们自己用添加剂做类似的东西，让孩子参与制作。

云菲：上次我带他去小孩子体验的地方玩，就是当各种职业的，他说他自己学会做饮料了。

杨永龙：带孩子去儿童医院以及儿科，亲眼看因为吃这些垃圾食品所造成疾病的孩子。

云菲：真的有吗？还不知道。

杨永龙：当然这需要我们事先了解好、摸好底，然后再带孩子去了解。

云菲：奥，我这个小孩要把他说通的，要不然去哪里，带不去的。

杨永龙：其实只要你到医院，你就会发现各类人群的各种疾病。

云菲：嗯，有是有的，也没想到要跑那里去一趟，人好好的。

杨永龙：我曾经到过北京的天坛医院的脑外科，看到几个月到几岁的孩子患脑瘤的。

云菲：这样的，是什么引起的，我觉得这样带小孩去看看挺好的，就是没人组织。

杨永龙：我们要改变孩子的认知，有时候仅仅给他讲我们成人共知的道理是讲不通的，

云菲：一到小孩休息，不是看电视，就是玩电脑，碰到小孩放假的时候，也很想带他去福利院，孤儿院，看看，我自己一个人又不想带他去。

杨永龙：只有让他们亲眼见到了、有了切身的体验和感受，那么才能得到有效的转变。

云菲：我也说了很多遍道理，都不想说了。

杨永龙：其实如果可以的话，我们可以带孩子去最贫困的山区让孩子与那里的孩子共同生活一段时间，并与最贫困的山区的孩子结对子交朋友，这对于孩子的成长是非常有促进作用的。

云菲：那怎么去找他们。

杨永龙：其实你可以从网上查。

云菲：好的，出去让他别带电脑，他主意定了，就是要带，我们拿他没办法，就带上了。

杨永龙：对于男孩子来讲，学习与活动的管理是需要交给爸爸的，爸爸要严厉严格的按规矩和规则来管理。

云菲：很多的事，就是不听话，下午报学校写作业一个小时，知道写老师要检查的，都做了，什么预习啊，读啊，背的方面就没完成的，我说他没读，他说我不信任他。

杨永龙：不动笔墨不读书，这就是检查的抓手。

云菲：晚上回来我说没完成的，先完成了再去玩，他饭吃了就骑自行车出去玩了运动了，我说到7点差不多去玩，就是不听，玩到8点才回来，再做。

杨永龙：背的东西盯着让他背出来。

云菲：我有线电视费都不交了，他说在学校已经背了。

杨永龙：这就是我为什么建议让爸爸来管理孩子的学习与活动，爸爸管理的关键词是严格严厉，爸爸要对孩子学习与活动的时间有相关的规定，严格按规定执行，并制定出相应的奖罚措施时刻落实到位。

云菲：我晚上要上班到八点，每天下午我五点到六点半都在家的，他爸有时出差，有时也有点忙，我和他说了，你在家时，就不要老玩电脑，监督小孩作业，有时他外婆在，外婆没在，晚上就小孩一个人在家，小孩就看电视啊，出去玩啊，我老公有时小孩特不听话，他就打他。

杨永龙：这可以用请老师托管的方式来解决。

云菲：小孩不愿意在托管老师那里。

杨永龙：其实爸爸打孩子也是一种惩罚的手段

云菲：不是说小孩不能打的吗，老打会对他心里不好，不放托管老师那里的原因，我自己感觉他在学校一天了，也想让他回到家放松放松。

杨永龙：教育孩子是恩威并用的，如果偏此丟彼，那么就是偏颇的。

云菲：他喜欢什么兴趣班，就报什么，羽毛球啊，游泳都去学了，不喜欢的，比如围棋，画画，你报名了，他也不去的。

杨永龙：在教育孩子之上爸爸和妈妈目标是一致的，行为上是相反的，也就是我们常说的一个扮红脸一个扮黑脸，是严厉严格与慈祥祥和的协调配合。

云菲：这样我看了您的文章，知道了，说严父，慈母，子孝。

杨永龙：对于孩子的学习时段，当然你也可以采取放学后让他自主去玩，最好不要让孩子玩电脑游戏，而是与小朋友们一起玩。

云菲：奥，就早上他外婆给他做好饺子了，还有麦片，给他水杯倒了水，小孩都说不要，说外婆老人弄的，是臭的。

杨永龙：然后把学习的时段放在你回家之后。

云菲：电脑我和他有个规定，说一到五，不能玩的，他也遵守了，我把电脑藏起来，都是出去和小孩玩的，我想让他先完成作业在去玩，不想让我回到家再做作业，养成一个好习惯。

杨永龙：对于“说外婆老人弄的是臭的”这个问题，如果结对子到最贫困的生活一段时间的话，那么这个问题就可以得到有效解决。

云菲：上次有电视时，都是电视看好了，才做作业的。

杨永龙：至于你说先“想让他先完成作业在去玩”，但事实上你是很难做到的，因为没有人能很好的看管他，这样反而养不成你所想的习惯。

云菲：真的，我早上和他说，你不能这样说外婆，要尊敬老人，感谢外婆，说了他还是不听，我每天五点到六点半在家的，他也不做的。

杨永龙：如果你或孩子的爸爸有一个人孩子放学后在的话，那么你所想的习惯就是可以养成的，那你所采取的规则和规矩是什么呢？

云菲：奥，是的。

杨永龙：你可以采取剥夺法哦。

云菲：怎么剥夺法呢？

杨永龙：也就是剥夺他最喜欢的事情。

云菲：喜欢就是看电视，玩电脑，玩啊，我们两个人有时都没在家，又管不了。

杨永龙：对啊，一周或十天不让他看电视或玩电脑不让他，剥夺法也属于奖惩法。

云菲：上次给他玩电脑是六和日两天，每天两个小时，他爸爸弄了个软件，两个小时到了，就自动关机。

杨永龙：对啊，他不按时按照规矩来做，就把周日周六的玩电脑时间给剥夺了。

云菲：要重新开机就的重新输密码，上次他爸出差去了，我急着要上班，他说你把我电脑都开着，不能设成两个小时，要不然拉着我，不让我上班去。

杨永龙：他爸爸也可与运用“代币法”来管理和规范，这个方法在我的博文《代币法与培养优秀孩子的方法》之中。

云菲：我看到了，就是怕实践起来又是做不了。

杨永龙：拉着也不能答应，在孩子的管理上，爸爸做出的规矩和规则任何时候妈妈都要遵守，绝不能动“妇人之仁”心而迁就，要不然则会后患无穷的。

云菲：我可能也有错，明明是六和日两天是两个小时，我有时看他两个小时玩完了，他叫我输密码，我又输了，让他再玩会电脑，就超过两个小时了，现在家里电视给他停了，有时就小孩一个人在家，怕他寂寞，上次和他说你表现不好，这星期六和日不能玩游戏，可又给他玩了。

杨永龙：是啊，你一次心软就会让规矩和规则失效。

云菲：嗯，可能他爸爸和我意见有点不一样，管小孩上面，下次都要听听他了。

杨永龙：其实你现在的放纵，觉得的是和孩子拉近了关系，而事实上是以孩子失去规则和规矩为代价的。

云菲：杨老师，您说每天都让他先玩了，或看电视了，再让他完成作业，长期下去这个习惯，没事吧，小孩是太不听话，也有点关系，可能和他的性格有关，个性。

杨永龙：其实先放学后让孩子玩，这是孩子接受社会父母和大自然父母培育的一个过程，和别的小孩子在一起玩的过程也是一个学习的过程，我认为这个过程应该是一个非常重要的过程。

云菲：主要他太会玩了，我感觉，很多小朋友过来叫，如果能静下心来看看书，不怎么喜欢阅读，数学还挺好的，语文一般，我上次问他今天愉快吗？他说就考试不快乐。

杨永龙：所以我才建议你让孩子放学后先玩，让孩子放开一切扯破天地的玩，然后再进行学习，学习的时候就认真专注地学，孩子说的其实是大实话，在《代币法与培养优秀孩子的方法》有“培养优秀孩子的方法”，你认真的去学习领会。

云菲：好的，可能前面讲好规定他会好点。

杨永龙：如果你充分运用这个方法之中所说的一切的话，那么孩子就会把学习看做是一件快乐的事儿的。

云菲：晚上都不整理书包，到明天早上整理书包，有时他叫我整理，有时他整理书，叫我削铅笔。

杨永龙：是啊，没有规矩不成方圆，所以规矩和规则是需要制定在前的。

云菲：早上都是我帮他穿衣服的，他眼睛闭着，也不刷牙，叫我把毛巾拿到房间里，他擦下。

杨永龙：只有把规矩和规定以及奖罚措施制定在前面了，那么无论孩子还是我们父母都就有了行动的依据。

云菲：上次我说你表现好，讲小红旗，他说奖苹果吗？他说，我才不要呢，不奖，家里也有苹果的。

杨永龙：这是你没有领会代币法的实质的缘故，教育孩子是一个需要我们用耐心以及毅力的过程，也是一个我们运用智慧技能技巧的过程，所奖的东西是孩子喜欢的以及渴望得到的，也是孩子喜闻乐见的，而不是对孩子没有吸引力的司空惯见的。

云菲：谢谢您的解答。昨晚我八点回到家，小孩把买牛奶剩下的5元钱还给我，我差点忘了，我想表扬他，说他挺棒的，实事求是，小孩说，我又没做错什么事，怎么说实事求是了，今天小孩的演讲稿我给他写的。

杨永龙：既然是孩子自己在演讲，那你为什么不启发和指导孩子自己来写呢？你的代笔会对孩子造成什么样的影响呢？

云菲：我昨晚回到家八点30分了，小孩还没洗漱，睡觉时间快到了，他还说今天要脱稿讲的，就是背的，催了他很多次，就是不写，我怕来不急，不知道，可我写好了，看他背的很起劲的，我还是挺高兴的，小孩要我做，他主意定了，很厉害的，我拗不过他，只有做了，他有时听话来又是很听话的。

杨永龙：是啊，你知道你的所作所为是不是等于让孩子失去了一次面临或经历挫折、障碍的成长机会呢？

云菲：那他一定要不写，晚上睡觉又迟了，我怕影响第二天，明天校车又跟不上了，到时他明天说没写好，又说我上学不去了，我还是担心的，到最后，还是我写的。

杨永龙：人的成长就是一次次的遭遇创伤或挫折，以及一次次的对创伤或挫折进行修复的过程，其实我们每一次对创伤或挫折进行修复的过程，既是习得战胜困难和障碍方法的过程，也是培养和提高追求高峰体验或自我实现的过程，当然也是提高生命质量的过程，我们常说“经风雨见世面”，其实就是经历困难、障碍和挫折，并在困难、障碍和挫折之中学会“执着于所做的事；感觉生命在自己的掌握和控制之中；将困难、障碍和挫折看作是挑战而不是威胁，”

云菲：是啊！

杨永龙：假设我们在孩子一遇到困难、挫折或障碍的时候就代替孩子来解决的话，那么你是不是会觉得他会在以后的人生之中一旦遇到困难、挫折或障碍而无人替代解决，就会悲观失望，认为自己前途黯淡，自暴自弃呢？人生顺境十之一二，逆境十之八九，假设每次孩子遇到难、挫折或障碍你都替代了，那么你觉得还能培养出孩子知难而上的能力以及决心和信心来吗？

云菲：嗯，是的，杨老师，您觉得我有线电视费要不要交，让他看电视，还有六和日玩电脑规定两个小时，我有时都给他玩超过两个小时了的，还是正给他玩两个小时。

杨永龙：交不交有线电视费要是具体情况而定，假设交了有线电视费，而孩子放学之后就坐在电视机旁边看电视而失去了与同龄小朋友玩耍以及与大自然亲密接触的机会的话，那么就不要交了，反之如果实在与同龄孩子玩耍以及大自然接触的时间保证的话，那么规定时段看半个小时的动画片是完全可以的，规矩规矩，既然制定出来了，就要不折不扣的执行。

云菲：他电视有看时，出去和小朋友要去玩的，就是大人叫他也不回答，洗簌也不去，作业也不看的，哪里只有看半个小时，没和小朋友出去玩，他就一直看电视。

杨永龙：既然是这个样子，那么就保持目前的现状。

云菲：六和日休息时，他有时和小朋友出去玩下，我们这小朋友很多的，其他时间没电脑看时，就一直坐着看电视，什么都不做。我关了电视后有一个月，看他生活习惯和学习习惯一点也没改变，有时看他没看电视业挺那个的，上次有电视看很开心的，又想交电视费了，不交电视费，他六和日就老想电脑，在电脑上玩游戏和看动画片老超两个小时。

杨永龙：你和孩子的爸爸到我的博客去好好学习一下《用规矩和规范管理孩子才是关键》，你好好把这篇博文的内容认真学习和领悟。

云菲：嗯，好的谢谢！我也想把您培养优秀孩子的方法打印出来，给我老公一起看看，昨晚他爸爸催了很多遍了叫他去洗簌，他还是不去，他爸爸急了，严厉要打他，他就去了，后来还和我说，坏爸爸好妈妈，我说这是爸爸爱你的表现，小孩不信。

杨永龙：我们为什么要说“妇人之仁”呢，这就是因为女人属于关系性动物，总是运用一些关系改善的行为来违背规矩和规则，这样做的结果实际上是的与破坏了规则与规矩。

云菲：我感觉电视让他看半个小时不可能，一天到晚都开着，主要小孩有时一个人在家的原因，也管不了他，真无奈啊！

杨永龙：规矩和规则被破坏了，那么就会让孩子觉得妈妈好说话、妈妈主宰着爸爸，而以后孩子就会变得毫无规则和规矩了，现在的心软最后可能收获的就是流泪流血。

云菲：规矩上次他爸出差去了的时候，我和小孩一起定的，一点都没用的，可能我的规矩定的也不是很好，怎么详细定这些规矩。

杨永龙：好多孩子之所以成为了问题孩子，就是因为妈妈运用关系性动物的心理和行为管理孩子所导致的，规矩订了，在孩子撒泼耍赖的时候就改变了，它还叫规矩吗？

云菲：嗯，是啊，他爸爸有时出差，他也喜欢和我睡，床也大，一米八，就让他睡角落旁边，我们不是同一床被子的，他爸爸来了，就小孩自己一个人睡。

杨永龙：在规矩面前绝不打折扣、绝不心软，这样规矩才能发挥作用。

云菲：外婆来了，小孩也和我们同一床睡，不是同一床被子的，感觉也有点大了，都读三年级了，又是男孩。

杨永龙：要知道孩子违背规矩的心理和行为一旦得逞，那么他就会变得目空一切目无王法的。

云菲：嗯，是的。

杨永龙：你既然知道同床睡是不可取的，那么就在任何时候都让孩子自己一个人睡，外婆来了你也是可以和他的外婆睡在一起的。

云菲：我不和我妈睡的，我妈睡觉打呼噜声音很响的，我一个晚上都睡不着，那让我妈睡其他地方，也有的，去旁边单位寝室，我们住单位房，没住家里，可能单位房有点小。

杨永龙：嗯，外婆来了没地方睡暂时让孩子与你在同一张床上睡也是可以的。

云菲：杨老师！怎么定家庭规矩啊，比如每天让他刷牙，每天自己整理书包，奥，小孩上次都一边看电视一边吃法的。

杨永龙：孩子玩回来进门换鞋洗脚袜，整理书本先复习，复习之后做作业，预习明天所学课，收拾整理装书包，表扬孩子做得好。

云菲：每天看课外书半个小时，自己早上起来自己穿，他说，自己的事情妈妈做，不是自己的事情自己做的。

杨永龙：对啊，这难道不是你的代劳的事实吗？这难道不是你给他所养成不良习惯吗？我说过妈妈是智慧的，是用自己的智慧来对孩子进行引导和培育的。

云菲：他外婆有时做的比我还勤快，我老公出差，我妈到我家来，我老公出差回来，我妈回去了。

云菲：嗯，也是，每天上午起床前把他什么鞋子，校牌都找好，还有开水弄好，就怕来不急，我没弄，我妈弄。

杨永龙：心理学上有一种理论叫做100%理论，也就是说家长帮孩子做了20%那么他自己就会做80%，要是我们做了80%那么他只能做20%，这样久而久之就造成了他不能自理的后果。

云菲：我也有关系，我妈也有关系，说她，她就是要弄，哎！我妈比我还急，就怕来不及，让他早点上学去，就好了，她就高兴了，她说弄又没事，我妈一回家，家里买菜，烧菜都是我弄的，我老公从来不弄，他说不感兴趣，他会洗衣服，他下班回来要么看书和看电脑，要么和小孩打羽毛球运动去了。

杨永龙：所以对于孩子来说，只要你从今天起他的衣服、鞋子、书包、收拾铅笔、文具之类的事儿全部交给他自己来做，在学习的时间我们要拨闹钟，先让他看看每天作业量大约需要多长时间，然后必须在规定时间内写完，写不完的我们绝不代笔，哪怕是不睡觉也要写完，不能按时出家门到校，老师是会批评和惩罚他的，那就等着被老师惩罚吧！如果按时写完作业的话，那么他可以享有到睡觉前这段时间喜欢干什么就干什么的权利。

云菲：他上次还一边说话一边看我的眼睛，今天叫我和老师请假，说不去了，我坚决说，不行，一定要去的，上次我们弄过了，差点把我上班弄迟到了，好急，都快7点30分了，他说如果那个到7点50分还没完成，我今天读书就不去了。

杨永龙：其实这些都是需要用规矩和规则来给予惩罚的，只有用他最不愿意的方式和方法给予惩罚了，那么他这样的行为才会发生转变。

云菲：好像他没有最不愿意的，小孩从来不洗衣服，碗，扫地和倒垃圾。

杨永龙：说实话，我给你所说的都是一些引子，也是你处理问题的思考或决定的一个方向而已，这些具体的事情是需要你动用脑子和智慧来解决的。

云菲：嗯，我也一直在想，碰到我老公一出差，还都是我管的，有时我也管不了，就让他一个人在家，该干嘛干嘛，下午回来小孩在大便，完了一定要叫我擦，我一定不给他擦，他就在厕所大叫，后来就不穿裤子出来了，说要把大便弄到我身上，我还是不给他擦，我妈在旁边说，让我帮你擦，我叫我妈别说，不要给他擦，后来他磨了很长时间去房间了，把门关了，我后来说拿包和手机，叫他把门开下，他前面说不开，我说和你爸说，电脑六和日不让你玩，后来他开门了。

杨永龙：因为每一个孩子的情况都是独一无二的，独一无二的孩子是需要独一无二的方式方法来具体解决的，我所给你以及别人的都是一个总体的方向，剩下的只有动用你自己的智慧来解决了。

云菲：这样我也想过。

杨永龙：你把所有的事情都拿过来让我一一给出你方法，那你说我能应付得过来吗？

云菲：主要还是自己还没发现的，经您一提点，有觉悟了，再慢慢学习和领悟，耐心来解决。谢谢您！