浩淼：杨老师您好，看了你的博客我很感动，今天想和你聊聊好吗

杨永龙：好的

浩淼：我是个初一孩子的母亲，我也为应试教育头疼

杨永龙：嗯，非常理解

浩淼：为了分数我要他努力读书，其他的事就免谈了，为了让他多做题我也很累啊

杨永龙：把考试作为一种督促、强化学习的手段是非常必要的也是非常重要的，但把学习当作是考试的手段却是非常错误的，也是害人害命的

浩淼：我知道这样不好，可是读书学习不就为了升学，读书真的很累，我这样说你不要怪我，更不要笑话我，我很矛盾既不想唯分数论，可是不念好书又怎么升学考好大学

杨永龙：我认为从表面上来看读书、学习的确是为了升学，而实质上却不是

浩淼：我赞同你的看法

杨永龙：你说“读书真的很累”仅从狭义的角度——大中小学生，这是非常正确的，我也认为在中国最苦最累的群体是大中小学生

浩淼：可是我们都在说读书为了考好大学，是啊，杨老师我觉得现在读书比过去累多啦

杨永龙：是啊，现在的教育已经走进了“读书为了考好大学”的牛角尖，所以家长以考高分来要求孩子，老师以考高分来要求学生，学校以考高分学生的多少来评价老师，所以最终的苦累都压到了孩子稚嫩的身心之上

浩淼：是的，所有的目标对准一个人，所有的人围着孩子转，大人累孩子累这到底怎么了

杨永龙：在这种情况之下，就出现了“压卡打”的父母和老师，所以在网络上出现“父母皆祸害”“老师皆祸害”的言语也就不足为奇了

浩淼：是的，我这个做妈妈的即是受害者，也是制造痛苦的妈妈，为了孩子我放弃了很多，可是孩子并没有像我所想的一样，我感觉自己快要崩溃啦，是哪里出了故障

杨永龙：每个个体的遗传特质是独一无二的，每个个体的灵魂也是独一无二的，独一无二的遗传特质与灵魂有着独一无二的发展走向和成长趋势

浩淼：偶然看到电视剧名校，我觉得演的太现实了，可怜天下父母心

杨永龙：独一无二的发展走向和成长趋势，决定着独一无二成功和独一无二的幸福愉悦和快乐

浩淼：你是说孩子的成长规律顺其自然

杨永龙：我说的是上学的过程是养成坚毅、勤奋、坚韧、顽强、孜孜不倦、按部就班低头耕耘的习惯或品行的过程，在这个过程中虽然有考试，但考试的目的既是督促、强化学习的手段，也是养成向一个目标坚毅、勤奋、坚韧、顽强、孜孜不倦、按部就班低头耕耘的习惯或品行的手段

浩淼：我知道习惯很重要，可是很难培养，孩子从小爱玩游戏调皮懒惰一大堆的坏习惯，初一的男孩很难管了，我现在如何下手，他很怕学习只爱玩多做点作业就哭闹，语文多写一点都不肯造句总是最简单

杨永龙：对于男孩子来讲，小学阶段是需要妈妈来抓其良好的习惯养成的，因为妈妈心比较细，所以对于点点滴滴培养是非常重要和非常关键的。但到了小学高年级以及中学，则需要爸爸来管理孩子的学习与活动了

浩淼：我家都是我教育，从小我宠爱孩子，我不懂教育，现在才发现很多问题出来，现在改变来的及吗杨老师，只因为独生子对他很纵容

杨永龙：现在立即把孩子的学习与活动的管理交给爸爸，爸爸立即进入管理的角色，这是来得及的。你要知道男人是规则性动物，只有用规则才能让男孩子懂得规则、遵从规则，你的孩子现在是初一，这个时候爸爸来用规则与规范来管理是关键中的关键

浩淼：可是他爸爸长期在外地我该怎么教育孩子，为了孩子我工作都没了

杨永龙：爸爸在外地有没有变通的手段呢？

浩淼：我知道可是他爸爸在外地工作我做妈又做爸好不心酸，工作很难调动

杨永龙：你已经没有工作了，可不可以你和孩子都到爸爸工作的地方去呢？

浩淼：我们在城里念书，他爸爸在乡下，乡下的教学条件也不很好，做为母亲该怎么做才能培养好孩子

杨永龙：哦，那他的爸爸是不是每周都回家一次呢？

浩淼：一个月

杨永龙：你在孩子小学阶段就放纵了孩子，孩子已经摸透你的脾气已经行为表现，这个时候要做改变的话是比较困难的，爸爸能不能为了孩子半个月回一趟家呢？

浩淼：是的，孩子似乎找到了我的弱点，尽量吧，他爸爸回来也没怎么管他，来几天似乎没起啥作用

杨永龙：前面我说了，男孩是讲究规则的动物，所以男孩子必须要用规则来管理和约束，爸爸要让男孩子孩子懂得遵从规则，按规则办事。与孩子协商制定目标计划，同时协商制定出完成计划或完不成计划的奖罚措施等等都是爸爸要做的事

浩淼：哦，我得和他爸爸沟通沟通，的确我和儿子之间就很没信用，经常他违反了规则却不接受惩罚

杨永龙：爸爸管理的关键词是严厉与严格，与孩子所协商制定的计划和规范必须是孩子能达成的，也是具体明确切实可行的

浩淼：是的，我们女人心很软，我自己的心就特别脆弱善感

杨永龙：爸爸两周回一次家，回来的时候要让孩子自己给爸爸汇报计划与规范的落实情况

浩淼：好的，我和他爸爸定一下目标，让他爸爸给他一点压力，的确我的话他不爱听了

杨永龙：爸爸每次回家都要与孩子制定出具体明确切实可行的学习与生活计划，用白纸黑字写出来贴在客厅的某一位置，每天孩子要如实填写计划地完成情况，如果完成得好就给予物质或精神上的表扬和奖励，反之就剥夺其最喜欢做的事情以及面壁反思类的惩罚

浩淼：孩子最喜欢打游戏了真叫我生气啊，你说的这样做孩子会反感吗，孩子成绩在70多分总是提不高我感到好郁闷

杨永龙：呵呵，这显然是关系型动物的思维方式

浩淼：什么意思啊

杨永龙：该执行的规则规范和规矩，无论怎么样也必须执行

浩淼：是的，要让他执行

杨永龙：这其中是需要妈妈的智慧的

浩淼：孩子很会耍赖，我自己也很不行

杨永龙：爸爸管理中的一切问题是需要妈妈来给儿子解释的，这个解释一定是有智慧的，也就是解释爸爸这样管理是对孩子的爱，这是需要背着爸爸对儿子解释的，同时也要用智慧说爸爸在你面前说儿子是多多的优秀，爸爸是多么多么的喜欢儿子等等，这都是妈妈要做的工作。即便是爸爸骂孩子，甚至打了孩子，那么都需要要背过爸爸向孩子解释爸爸对孩子的爱。既要要解释的合情合理，还要在任何时候都不与孩子的爸爸对着干，特别是当孩子的面要绝对禁止

浩淼：是的，我理解。杨老师你不愧实心里专家

杨永龙：我们都知道，母爱是完全不同于父爱的，母亲的爱会让男孩陶醉其中，只想享受这种温暖，而不去思考别的问题。而且在大多数男孩的心目中，母亲只擅长做日常家务，她们并不擅长制定规则，所以男孩常常会对母亲制定的规则持怀疑的态度。当孩子进入青春期，也许就在忽然之间，男孩会发现自己的身体发生了巨大的变化：他们的身高猛增、力气也变大了很多。在面对温柔或者暴躁的妈妈时，即使平时最乖巧的男孩也会产生这样的想法：这下，妈妈再也不能强迫我做任何事情了！因为这种想法的出现，男孩开始不拿妈妈的教育当回事，有时，他甚至还会故意与妈妈作对，向妈妈的权力挑战。当然，如果男孩的这一行为不断地得逞，他就会变得自傲自大，甚至是目无王法。所以，在这种情况下，他需要父亲的权威让他保持清醒。

浩淼：好的，我好好学习一下和他爸爸交流，听君一席话胜读十年书，您说的太合情合理了，我也就是这种病症吧

杨永龙：男孩进入了青春期，不是母亲的力量变弱了，而是男孩的“翅膀”变硬了。在这个时候，他们需要父亲给他们约束的力量，并为他们指引方向，所以，在这一阶段，男孩变得优秀与否，大部分原因要取决于父亲。父亲不仅是一种权威，而且还象征着一种力量，正是因为这种力量的存在，父亲就像一股道德的力量，他在时刻束缚着儿子的行为。

淼：是的，我孩子特别怕他爸爸

杨永龙：在孩子的学习与活动之上妈妈要做到不参与、不挑剔、不唠叨，妈妈多管理孩子的生活，多多发现孩子的生活和性格等各方面的优点，多和孩子交流，多倾听孩子的心声让孩子的不良情绪得到充分的宣泄，多给予孩子欣赏、表扬和鼓励，只要孩子在一点一滴的进步，那么妈妈就应该向更好的方向去看待孩子。妈妈在孩子面前是慈祥的，多从积极的方面看待孩子，多为孩子创造积极而快乐的家庭氛围，那么孩子肯定会从这里受益无穷的。爸爸和妈妈各司其职，各定其位，这样孩子才会越来越优秀起来。

浩淼：杨老师我儿子很开朗、性格也很好。人缘也好，动手能力也强，就是学习不够主动，怕累怕苦怕做作业，怕背单词

杨永龙：所以从现在起立刻把孩子的学习与管理交给爸爸，让爸爸来对其进行严格的管理与约束

浩淼：可是他爸爸毕竟在家少啊

杨永龙：同时也建议你到我的博客去看一看“培养优秀孩子的方法”（到我的博客首页搜索栏搜索）

浩淼：像我没这种情行怎么做合适，好的，我会去看的

杨永龙：其实我在前面已经给你出了点子了，你回头好好去读一读我们的交流记录，最好把它整理，你和孩子的爸爸一起共同研究

浩淼：好的，谢谢您老师，我还有很多疑问可我不想耽误您的时间，有机会您在帮助我好吗，真的打扰您了不甚感激啊

杨永龙：可以啊，我一般上午八点到十一点在线，你可以在这个时段内找我

浩淼：是吗?

杨永龙：呵呵

浩淼：你平时很忙吧，你帮助了多少孩子家长啊，报纸上说每5人间就有一个精神病患者，我觉得自己有时也有问题，不满您说

杨永龙：嗯，很理解

浩淼：谢谢，我这样和你聊天是不是也搅扰了您，我很不好意思

杨永龙：呵呵，没有关系，这是我的工作

浩淼：如果你很忙那我不聊了，谢谢您尊敬的杨老师！我看了您的文章，我只能说一句，杨老师，你真棒，真伟大，真的，谢谢你。

杨老师您好，又要打搅您了，我想问你一些问题，盼望得到你的帮助，我的儿子还有一些问题，我想请教您，我儿子今年14岁，马上初二了，可他什么爱好兴趣都没有，个子很高175，叫他学体育也不爱好，成绩又一般，我很郁闷，他说只喜欢打游戏真气人啊，有时候我倒希望他身体好，哪怕读书差点也没关系，可是他又怕锻炼怕吃苦，我真恨他文不行，武也不行，我很愁苦，他名著也不喜欢看，只看故事会漫画和笑话，到现在还看猫抓老鼠、喜羊羊之类的电视，一点不也成熟，都已经发育的男孩了，也不求上进。杨老师你说我怎么教育他，我好无助，麻烦您给我指点迷津谢了，

杨永龙：如果孩子在完成学习作业的前提之下，看看幽默笑话以及动画片这是非常正常的。因为中学生学习任务特别重，上课不说，下课后还有做不完的作业，除此之外，还有升学的压力，有父母的压力，有同学的压力，有时候会被压得喘不过气来，这个时候漫画和幽默以及动画片一下子会觉得很轻松，笑一笑，暂时就把那些心烦的事抛开了。漫画和幽默以及动画片通过夸张的手法，出乎意料的想像，让人发笑，让人很轻松，特别是心情不好的时候，看看漫画和幽默以及动画片会很愉快。再者有相当一部分漫画和幽默以及动画片带有极强的知识性，看后会懂得很多科学知识。所以看一些知识性、娱乐性较强的漫画和幽默以及动画片，从某种程度上来讲可以调节压力，更好地促进学习。

关于故事会，我也经常看，而且我经常看的还有杂文选刊、散文选刊、小小说选刊、微型小说选刊等等

说实话，这些东西也是现实的名著。

关于你的孩子学习与活动的管理，我建议把它交给爸爸

我们知道，孩子的教育是需要爸爸和妈妈分工合作的，男人是规则性动物，孩子是需要用规则和规矩来约束和管理的，爸爸是男人，是规则性动物，所以爸爸用规则和规矩来对孩子学习与活动管理才是对胃口的，在学习与活动方面爸爸是需要与孩子协商制定规则的，有了规则之后，孩子就必须严格按其规则执行。所以爸爸首先在与儿子交流沟通的基础上，协商制定适合于孩子学习与活动目标和行动的计划，制定了计划就要严格的执行，要制定出具体明确而切实可行的学习计划，在这个计划之中要留出孩子自由支配的时间，如果优质而快速地完成了计划，那么自由支配的时间可以延长，反之就剥夺其自由支配的时间，爸爸要与孩子交流沟通，协商制定一个孩子跳一跳就能够得着的目标，如果目标过高，孩子自然会气馁而放弃学习。比如，现在孩子各科的总成绩是200分，那么下一次考试的目标就和孩子协商增长30—50分，然后让孩子把这个增长的分数根据自己各科学习的实际情况分配，这样各科有就有了一个具体而明确的目标。接下来就让孩子根据这个目标，制定出相应的具体明确而切实可行的计划，并用白纸黑字把计划写出来，张贴在墙上，这需要量化，比如每天读哪两门课程的多少页课本（五到），读半个小时的英语课文等等，制定奖惩措施，并严格按其奖惩措施执行

我们都知道，母爱是完全不同于父爱的，母亲的爱会让男孩陶醉其中，只想享受这种温暖，而不去思考别的问题。而且在大多数男孩的心目中，母亲只擅长做日常家务，她们并不擅长制定规则，所以男孩常常会对母亲制定的规则持怀疑的态度。当孩子进入青春期，也许就在忽然之间，男孩会发现自己的身体发生了巨大的变化：他们的身高猛增、力气也变大了很多。在面对温柔或者暴躁的妈妈时，即使平时最乖巧的男孩也会产生这样的想法：这下，妈妈再也不能强迫我做任何事情了！因为这种想法的出现，男孩开始不拿妈妈的教育当回事，有时，他甚至还会故意与妈妈作对，向妈妈的权力挑战。当然，如果男孩的这一行为不断地得逞，他就会变得自傲自大，甚至是目无王法。所以，在这种情况下，他需要父亲的权威让他保持清醒。父亲不仅是一种权威，而且还象征着一种力量，正是因为这种力量的存在，父亲就像一股道德的力量，他在时刻束缚着儿子的行为。所以爸爸的规则和规矩要鲜明，而且要严格和严厉，赏罚明确，在定规矩的时候是需要和他心平气和的交流沟通的，所定出的规矩也必须是孩子认可的。有了规矩和规范的约束，以及爸爸的严格管理和要求，那么孩子的问题也就会迎刃而解了。

妈妈多管理孩子的生活，多多发现孩子的生活和性格等各方面的优点，多和孩子交流，多倾听孩子的心声，多给予孩子欣赏、表扬和鼓励。同时及时的把孩子的心声和所思所想背过孩子讲给父亲，这样父亲就可以更多的了解孩子，进而进行针对性的管理和教育，只要孩子在一点一滴的进步，那么妈妈就应该向更好的方向去看待孩子。爸爸在孩子面前是严厉的，妈妈在孩子面前是慈祥的，多从积极的方面看待孩子，多为孩子创造积极而快乐的家庭氛围，那么你的孩子肯定会从这里受益无穷的。这就是爸爸和妈妈各司其职，各定其位，这样孩子才会越来越优秀起来。妈妈要多给孩子解释爸爸对孩子的爱，即便是批评了、惩罚了，妈妈的解释必须跟上。妈妈还需要用智慧来向孩子解释爸爸的一些惩罚行为，当然也要对孩子解释爸爸是多么多么的喜欢和爱孩子，在孩子的背后怎么怎么表扬了孩子的良好品行等等。这些优点和良好的品行必须是孩子具体存在的，而不是我们想象的。

人人都说母爱是最伟大的，这不仅包括关心、关爱、欣赏、表扬、认可和肯定孩子，更重要的是用智慧解释爸爸严厉和严格后面的大爱，借爸爸之名来表扬和欣赏孩子，让孩子既心悦诚服地服从爸爸，又认为自己在父母的眼中是优秀的男子汉，所以我说孩子的优秀与否与妈妈的智慧是分不开的。智者的智是知道和说出，说白了就是说出让孩子积极思考爸爸的话语和行为，让孩子知道爸爸所做的一切都是在关心、关爱他的健康成长，说实话没有一个爸爸和妈妈不爱自己的孩子的，既然是爱自己的孩子，那么我们换一个积极的角度来调动孩子遵从和敬重爸爸的规矩和规范，这样孩子就会以乐观的心态来接受爸爸的管理和教育了。

我们常说知恩才能感恩，感恩才能报恩，在孩子的行为规范培养方面，我们让孩子知道爸爸严厉和严格的大爱，那么孩子才能感受爸爸发脾气、大喊大叫的急眼是在爱孩子，这样孩子感受到了爸爸的爱，当然孩子也就会对爸爸的要求和规范来遵从与执行了。妈妈是慈祥的、宽容的、欣赏孩子的，只要有利于这方面的，妈妈都是可以去做的，这样孩子有严格要求与管理，也有被爸爸妈妈欣赏、认可、可定和表扬，他就会处于一种信心和向上的状态。你看看我还在强调管理孩子的规则和规矩

杨永龙：你知道我为什么两次都提爸爸妈妈的分工配合吗？，

浩淼：我的孩子没什么爱好兴趣怎么办？，我不知道。，

杨永龙：其实读故事会，也是不错的兴趣爱好哦，！

浩淼：我知道您的意思，可是他爸爸很少在家，孩子的作文提不高，不会写，没内容，没好词好句，名著不爱读。

杨永龙：我们还可以引导读小小说选刊、微型小说选刊，说实话，我不赞成一味的要求孩子读名著。

浩淼：暑假看了高尔基的童年说没有什么感想，我说高尔基那么苦，怎么就感动不了你呢？

杨永龙：其实对于孩子来说，多涉猎一些现代的经典才是最好的。

浩淼：什么呢，孩子只爱漫画，笑话，故事会。我觉得怪啊，我看了都会被打动，可孩子呢无动于衷呢？

杨永龙：没有经历过贫穷的认识引不起心灵共鸣的。

浩淼：当代的男孩要什么与时俱进的教育方法。

杨永龙：你的经历是什么样的，他的经历有是什么样的呢？

浩淼：是的，我小时候很苦。

杨永龙：说实话，我给学生讲我自己的经历的时候，学生都觉得我在讲神话。

浩淼：是啊，代沟，那么该说什么他们接受的了的话，既能接受，又受到教育，那你跟学生怎么说，又说什么呢？

杨永龙：其实在我的博客上有许多这方面的内容。

浩淼：好的，我再仔细看看。

杨永龙：我对学生讲，一般都会讲人怎么才能获得成功？怎么样才成功了？

浩淼：是吗？我的孩子说他没有理想，长大只喜欢玩游戏，为游戏而读书、生活。

杨永龙：学习的目的不是为了追求高分，而是为了养成养成向一个目标按部就班低头耕耘的习惯或品行，上学一方面是为了加固我们知识的基础，让我们发展出创新思维和创新实践能力以习得走向成功的思维；另一方面上学的过程也是一个锻炼坚韧、顽强、自信等品质以及养成向一个目标按部就班低头耕耘的习惯的过程。

浩淼：是的，你上次跟我讲过，孩子不爱运动怎么办？

杨永龙：爸爸带着孩子参加各种各样的体育运动哦。

浩淼：他爸爸没有空，我也叫不动他了，现在咋办呢？

杨永龙：既然爸爸要放弃对孩子的管理，说实话我也很难有什么特别的办法。

浩淼：不会吧，多少单亲妈妈也培养了孩子啊！

杨永龙：要知道，在人生的所有事儿之中，任何事情都没有教育和培养孩子来得重要。

浩淼：杨老师，您不会不帮助我们吧？

杨永龙：单亲妈妈是把孩子当做家里的顶梁柱来依靠的，

浩淼：我知道，可是他爸爸为了工作为了我们的吃饭也很不容易的。想想从前我的父母，成天劳动，不管孩子，我们却很自觉懂事，现在的孩子，怎么做才能感动他们。

杨永龙：也就是说任何时候都把男孩子放在家中的重要位置，让孩子来处理一切事情，这样来培养孩子，那么孩子就会健康而茁壮的成长。我们一般的妈妈都是从关系性出发来做什么“感动”，这对于男孩子来说显然是不可取的。

浩淼：是的，我尽力凡事让孩子做主。我真怕养一个文不能写，武也不能弱孩子，如果不会读书还可以做体力活，可是无缚鸡之力，又如何？

杨永龙：我说男人是规则性动物，是需要用规则严格规范和约束的。

浩淼：是的，我必须对他严格，该打就打，该骂就骂，我得从一个温柔妈妈变成一个虎妈和狼爸，是这样吗？

杨永龙：看来你根本就没有认真去领会我给你前面所讲的爸爸妈妈的分工配合。

浩淼：他爸爸不在身边，我只好当妈又当爸了。

杨永龙：严与慈，恩与威的结合，才能在孩子的身上发挥巨大的作用。

浩淼：是的。

杨永龙：一个人是很难扮演着两个角色的，

浩淼：我，可是我的现状就如此，我该怎么办，杨老师，你觉得我很笨吗？

杨永龙：现在通讯这么发达，难道爸爸就不能发挥通讯工具的作用吗？

浩淼：我自己水平也不高，普通的职高，有时他爸爸也打电话，毕竟鞭长莫及。

杨永龙：规则和规矩与孩子协商制定出来了，每天要求孩子和妈妈在一起向爸爸汇报计划落实的情况。

浩淼：孩子的计划常常做不到。

杨永龙：计划是孩子稍作努力就能达到的，而不是完不成的计划，在做计划的时候要预留出孩子自由自配合活动的时间。

浩淼：好的，我现在给孩子制定计划，严格执行，杨老师，你不愧心理老师，我总算有点明白了，杨老师，谢谢你。

杨永龙：我的意见还是爸爸与孩子协商来制定具体明确切实可行的追求目标，然后再制定具体明确切实可行的计划。

浩淼：好的，我有些开悟了，我就是不明白，孩子为什么那么喜欢打游戏。

杨永龙：具体明确切实可行的追求目标你知道了吗？关于这个问题在我的博客中有比较多的案例。

浩淼：我知道了。目前孩子在年段300多名，争取到300名。

杨永龙：我们需要的不是名次，而是上一次考试的总成绩，

浩淼：是的。

杨永龙：在上一次考试的总成绩的基础上增加50分，把这个增长的分数根据他自己各科学习的实际情况进行分配，这样每一科都有了具体明确切实可行的追求目标。

浩淼：好的，杨老师，我还想咨询您两个问题，可以么？其一我自己都有点问题，比如说我今天对某个事物信誓旦旦，明天就出尔反尔了，这是怎么一回事？

杨永龙：信誓旦旦的是不是自己必须要做的，还是可做可不做的？

浩淼：我很喜欢做一个有文化的女人，可是有时我又觉得那些知足的小市民很快乐，我何必成天学习像一个苦行僧。

杨永龙：这个是属于可做可不做的。

浩淼：其实人真多很复杂很矛盾，有时我自己都不知道自己的心灵深处需要什么？

杨永龙：我做心理疏导这是我的兴趣爱好。

浩淼：我却不知道自己，有时觉得自己好陌生啊！

杨永龙：自己最喜欢做什么，做什么会让自己幸福愉悦和快乐，那么我们就做什么？

浩淼：你说人是反反复复的动物吗？

杨永龙：是啊，在没有真正找到自己的兴趣爱好之前，我们是会反反复复的。

浩淼：你看我都40多岁了，可我依然没有感觉到不惑。

杨永龙：呵呵，现代人由于物质生活水平的提升，心理年龄已经退后了，这是很正常的哦。

浩淼：是这样的感觉。

杨永龙：本来就是事实。只有经历更多的艰难困苦，我们的心里才会得到成长和提升。

浩淼：你说的太正确，还有一件事就是我的儿子，我儿子总喜欢抱着一件衣服睡觉，小时候也这样，起初我不在意，现在我才发现是不是有毛病，不正常啊？

杨永龙：这是习惯了，我家的孩子小时候也抱着毛巾被睡觉，我们并没有对其在意，因为习惯成自然了，所以就不用去管他了。

浩淼：那，要改正吗？我怕什么恋物癖。

杨永龙：这不是什么癖，而是自然形成的习惯而已，所以就没有必要去管了。

浩淼：好的，杨老师，真的谢谢你，你说的很好，我会仔细再读一遍，细心领会的。

杨永龙：好的，很感谢你，如果在身边，我还想送你一点土特产，我在南方，有机会我去拜访您。山遥路远，你帮助了那么多的人，你是很伟大的，真的，有什么比帮助了苦楚的人更快乐了。我也喜欢心理学，文学，哲学，可是我学历太低了，我像盲人摸象一样，走在求学的路上，能认识你，三生有幸，真的，谢谢你。

杨永龙：你可以读一读岳晓东的《登天的感觉》詹姆斯希尔曼的《破译心灵》沃尔尼许的《与神对话》。

浩淼：好的，我去书店买，以后多帮助我，可否？

杨永龙：嗯，可以。

浩淼：那我不打搅您了，非常感谢！