莺语：杨老师你好，请问一下这样才能学好数学与英语，我每次考试不相信自己的答案却相信别人的答案，你能告诉我吗？

杨永龙：你是初中还是高中呢？

莺语：初中

杨永龙：建议你到我的博客好好学习一下《学生正确的学习方法》《提高学习成绩的方法》，并把其中条款彻底落实到文化课程的学习之中去。在预习→学习→复习的过程中对所面对的知识善于思考--从更多更广更深更远的角度来考虑问题，遇到问题会多问几个“为什么”，有打破沙锅问到底的精神（自己能解决的就当场解决，自己解决不了的在老师讲课中寻求答案，课堂上还没有解决的课后及时请教老师）。这样无疑就促进了我们对知识的消化吸收，从而转化成了自己的知识储备和能力。同时在学习的时候善于总结经验，探索规律，摸索方法，巧妙地学习，科学地记忆；同时也善于比较，让自己所学的知识形成体系、联成网络、存同求异，区别运用。进而使自己对所学的知识掌握更牢固，理解更透彻。考试的很多题目是不需要思考的，靠的是直觉。直觉来自于哪里呢？它来自于持续的练习。直觉不是来自于数量，而来自于持续性。很多同学文化课程的科目学不好什么原因？是因为太努力练习做得太多了，一高兴做三个小时，心情不好一题也不做。所以我建议你从现在开始，在完成老师所留的作业之后，每天或隔天每门学科学习一小时，每天持续的坚持下去。把自己的每一天分解成一个小时一个小时的目标，所有的目标能不能完成，就在于一小时的目标能不能完成。如果每天或隔天每门持续干一小时，那么坚持到高考，你想想会是什么样子呢？人类最盲目自大的地方是：高估了一天的改变；最可悲的地方是：低估了两个学期或两三学年的改变。人在一天之内是很难有改变的，但坚持持续两个学期两三学年，那么肯定就会有巨大的变化的！

莺语：嗯，谢谢，可以再问你个问题吗，我学习是个死学，这样才能活学呢？

杨永龙：你先把我上面所说的按部就班的做到了、做好了，那么接下来你就知道活学了。另外，从现在在平时的练习和测验中要不断提醒自己认真审题，提取相关信息，找准题眼再下笔。审题要注意以下几点：认真审题，明确要求。首先把题目看两遍，第一次搞清楚题目的主要意思，内在联系，以及依据什么条件回答什么问题。第二遍看出题的老师要考察什么知识点，这样就可以理解题意，弄清题目给出什么条件，需要回答什么问题，也就是明确已知和求解。回忆知识点，确定解题方案。在审清题意的基础上，回忆有关的概念，基本理论，以及所学的知识，设计一条解题途径，制订出解题的方案。正确解题，完美答案。把解题的思路一步一步的表达出来，注意解题的规范性和完整性。解题结束时，要注意反复检查，以提高解题的正确率。展开思路寻找规律。这是最后一环，也是大多数学生最容易忽视而至关重要的一个步骤。一道题目做完以后，要结合已做好的题目联系前后的思路，从中感悟出带规律性的东西来，就会事半功倍。反之就是做无数道练习题，也达不到巩固知识、训练技巧、提高能力的目的。

莺语：嗯，谢谢，我会按你说的去做的，打扰你宝贵的时间了。