丽群：杨老师您好，有事想请教您，孩子马上就要高考了，这学期开始老是找理由不上学，真是急死人了，您看怎么办？

杨永龙：你们心平气和的与孩子交流沟通了吗？

丽群：说了好多次，经常从网吧把他找出来，还是和他谈，他也保证过不再这样了，但还是不行，他的理由就是说他累，还说学校对他帮助不大，开学前已经按他的想法安排好了别的方式学习，后来他自己又决定去学校，可就这么再上。

杨永龙：他去学校了吗？

丽群：今天起来他又不想去，我说他了，后来去了，但会和老师找借口请假出来，他是个想什么就得要什么的。

杨永龙：那过去的教育和管理是以爸爸为主呢还是以妈妈为主呢？

丽群：以妈妈为主，爸爸不在身边。。

杨永龙：嗯，我觉得就是这个样子的。

丽群：为什么呢？

杨永龙：妈妈教育出来的孩子不懂得规矩，不知道什么是规则以及规矩。

丽群：他以前也不这样啊，起床从来不用人叫的，现在怎么办比较好呢，今天他又没去上学，真是愁人。

杨永龙：孩子的爸爸是怎么看待孩子的这件事儿的呢？

丽群：我们分开了。

杨永龙：哦，也就是你一个人在带孩子，孩子的一切都是你在管理着了？

丽群：是，一直这样。

杨永龙：孩子不仅是你的也是他的爸爸的，为什么不让爸爸也参与管理呢？

丽群：您不知道，孩子几个月大时我们就分开了，至此以后他从来没有来看过，就是不理不睬，是相见不相识的那种。

杨永龙：哦，你没有再成家吗？

丽群：前两年才成，但好像不能指望别人来分担这些，毕竟不是亲生的，能够大致上过得去就不错了。

杨永龙：我们都知道，母爱是完全不同于父爱的，母亲的爱会让男孩陶醉其中，只想享受这种温暖，而不去思考别的问题。而且在大多数男孩的心目中，母亲只擅长做日常家务，她们并不擅长制定规则，所以男孩常常会对母亲制定的规则持怀疑的态度。当孩子进入青春期，也许就在忽然之间，男孩会发现自己的身体发生了巨大的变化：他们的身高猛增、力气也变大了很多。在面对温柔或者暴躁的妈妈时，即使平时最乖巧的男孩也会产生这样的想法：这下，妈妈再也不能强迫我做任何事情了！因为这种想法的出现，男孩开始不拿妈妈的教育当回事，有时，他甚至还会故意与妈妈作对，向妈妈的权力挑战。当然，如果男孩的这一行为不断地得逞，他就会变得自傲自大，甚至是目无王法。 你的孩子很可能就属于这种情况。

丽群：我对孩子呢是属于“严打”型的，也是太过了，他应该来说还是比较照顾我的情绪的，看到我脸色不好时还问是不是生气了等等，他现在有您分析的这种情况存在，觉得现在有能力对我说不了是感觉很好的一件事。

杨永龙：是啊，你的孩子已经高三了，最起码有十八岁了，对吧？

丽群：是，

杨永龙：现在他对自己的打算是什么呢？

丽群：他的底线是一本，还想上个稍好点的学校。

杨永龙：既然是这个样子的，那他所用的实际行动是什么呢？

丽群：就是只想不做哟，现在动不动就不上学，您想能好到哪去。

杨永龙：是啊，那你想对待自己的好同事好朋友一样的和孩子聊了吗？

丽群：聊了，因为他不是很爱说话的，我还用写信的方式跟他谈了我的看法。

杨永龙：其实面对面交流比较好，要不然就让他喜欢的老师来和他交流。

丽群：老师还到家里来过一次，我现在都不好意思跟老师请假，说这个事了。

杨永龙：关键的是你要请孩子敬重和喜欢的老师或长辈，与孩子进行心平气和的交流沟通，让其明白十八岁意味着成人了，成人了以后就要为自己的生存考虑了。

丽群：是他的班主任，也是他喜欢的，因为他一直说不上学，开学前老师来跟他聊，最后他又选择去的。

杨永龙：其实你请老师和孩子交流沟通是最恰当的，因为老师会客观的对他分析、客观的谈他成人之后的一切。

丽群：可老师现在都挺紧的，也不能只关注他啊！

杨永龙：其实这是你个人的感觉，对于我们高三的老师来讲，如果是有希望考上本科的学生，那么老师就一定会不放过任何一个的。

丽群：别的同学都不这样，以前玩的孩子现在都抓紧了，唯独他，也不知道他想什么。

杨永龙：是啊，所以我建议你和班主任交流沟通，让班主任来做孩子的心理工作。

丽群：好的，我再去找老师帮助，杨老师，关于我这种情况，您还有什么建议能给我吗，让我少犯错误。

杨永龙：你到我的博客去好好读一读《面对高考压力，家长如何为孩子做好心理疏导和心理帮助》《 怎样对待高考临考压力大的孩子》。

丽群：好，谢谢您了。