高三孩子脾气渐长是心理压力大的表现

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汝秀:杨老师您好,我是一个高三孩子的母亲。又要打扰知道学习了,让我很欣慰,可是也有让我头疼的事,情绪波动大,随意性大,兴趣上来晚上2点多,这样以来第二天听课效率就无法保证,时有次日早晨出不去上学的毛病。您了!他从9月开始学习是有进步,但脾气渐长。闹情绪较严重。前几天他说您找他聊到学习。给我的感觉他还是很在乎您对他的关心。麻烦你多跟他谈谈心。让他顺利渡过这180天。谢谢您!
杨永龙:嗯,我会的,脾气渐长是心理压力大的表现。
汝秀:杨老师我会想办法调整孩子心态,让他以平常心迎接高考。谢谢您这一年多的帮助。保重身体!原想考完试可以进入状态,令我失望的是昨晚一字未看,今晚又不到1小时就入睡了。平时我也发现一周有一半时间晚上不到11点就精神不振,这次孩子月考成绩有所进步,不过有个现象困扰我,从上周四参加会考开始他除了正常考试,其余时间疯狂玩(打球、玩手机、听歌、看电视)。
杨永龙:我和他有一个君子协定,等到今天的课上我再了解一下。
汝秀:感谢你的关心帮助!
杨永龙:不客气,这次儿子考得怎么样呢?
汝秀:呵呵,很糟糕,他跟我说:妈妈我输给杨老师了。
杨永龙:呵呵,我打算用激将法来激他抓紧时间学习。
汝秀:其实这次考砸时情理之中,12月他几乎没学习,情绪波动很大。杨老师我能明白你的用心良苦!
杨永龙:嗯,我跟他聊过两次,不过考砸对他也有好处,可以用来反思和找暴露的问题
汝秀:这孩子很让我闹心,现在拿他一点辙都没了,倒是让我明白了一个问题,他说这次的成绩没有半点水分,让我心里有底。
杨永龙:是啊。
汝秀:无论结局如何,我都非常感谢您!是您在我最无助时给予关心,帮助。如果他考的不理想实在遗憾呢!!因为他苦了10年,就因后面2年让他放弃理想的大学。
杨永龙:其实在去年的高考之中就有一个孩子,她一模340多,二模420多,三模476,高考考出了507,对于你的孩子来说,他是有冲过一本的能力的。
汝秀:是啊!他的班主任老师也是这么说的,可是现在我们力不从心。
杨永龙:没关系,等上课了,我和他在好好聊一聊
汝秀:如今该想的办法我都想了,现在唯一的办法就是让他父亲休假陪陪他看看能不能见效。杨老师说实话我没有资格麻烦您,可是无助的我老是麻烦您,您的情我铭记在心!来日方长!
杨永龙:呵呵,我是老师啊,这是职责使然。
汝秀:大过节的跟您说这些不好意思。找个机会我过去找您见面聊吧!
杨永龙:呵呵,没关系,今天也没什么事儿,聊一聊也很正常。
汝秀:谢谢您!这次他跟您打赌他要兑现,我想他有他的想法,我支持他。
杨永龙:呵呵,我还会用激将法的,对于他这个性格的人来说,激将比点将好得多。
汝秀:原来他和姨父也打赌,都没有实现承诺,导致他对啥都无所谓。
杨永龙:这是有区别的。
汝秀:放假前他说刘芳再假期要给学生打电话进行家访,感觉他很在乎那个电话,我只好提前跟班主任老师联系好,三十早上班主任给他打电话,且告知是第一个给他电话。不知道我这样做合不合适?
杨永龙:嗯,你做的很好。
汝秀:但当时他心情非常好,我想尽最后一点努力。
杨永龙:是啊,现在最需要的是调整好孩子的情绪,有好的情绪才能有好的效果。
汝秀:我也感觉到孩子情绪不好,可是我真的无能为力,他的心情影响到所有的亲人和爱他的人。
杨永龙:嗯,所以这个时候最需要的是我们的倾听,而不是唠叨、说教和指责。
汝秀:跟他交流好难啊!说他不爱听,不说他,说你不关心他。
杨永龙:多多从生活上进行关心,多多发现其优点进行激励和激发。
汝秀:杨老师我在努力让自己和孩子变成朋友。可是我好失败。
杨永龙:很可能你在对孩子的问题上挑剔的比较多。
汝秀:我对孩子是比较苛刻的,从小就对他很严厉,如今的他让我无法接受。
杨永龙:其实问题还在于你这个做妈妈的身上。
汝秀:因为他的生活学习都是我管的多,叨叨的多。
杨永龙:妈妈多管理孩子的生活,多多发现孩子的生活和性格等各方面的优点,多和孩子交流,多倾听孩子的心声,多给予孩子欣赏、表扬和鼓励,只要孩子在一点一滴的进步,那么妈妈就应该向更好的方向去看待孩子,爸爸在孩子面前是严厉的,妈妈在孩子面前是慈祥的,多从积极的方面看待孩子,多为孩子创造积极而快乐的家庭氛围,那么你的孩子肯定会从这里受益无穷的。
汝秀:现在看到他不求上进,我心急如焚。
杨永龙:妈妈还需要用智慧来向孩子解释爸爸的一些惩罚行为,当然也要对孩子解释爸爸是多么多么的喜欢和爱孩子,在孩子的背后怎么怎么表扬了孩子的良好品行等等。这些优点和良好的品行必须是孩子具体存在的,而不是我们想象的。 人人都说母爱是最伟大的,这不仅包括关心、关爱、欣赏、表扬、认可和肯定孩子,更重要的是用智慧解释爸爸严厉和严格后面的大爱,借爸爸之名来表扬和欣赏孩子,让孩子既心悦诚服地服从爸爸,又认为自己在父母的眼中是优秀的男子汉,所以我说孩子的优秀与否与妈妈的智慧是分不开的。
汝秀:到如今这个地步,在外人眼里我的孩子还是很优秀,可是我真的看不到他优秀在哪里?我也试着去理解他,试着想象他优秀的一面,可是他把我对他的关心和爱说成是虚情假意。
杨永龙:这就是你挑剔和苛刻过多了的缘故,我非常理解你的心情。你最需要做的就是睁一只眼闭一只眼的工作,用睁着的那只眼去看孩子的优点,长处和潜力,一旦发现孩子的优点或长处,就及时张口欣赏肯定激励和激发;对孩子的缺点,不足和问题我们闭起眼睛,无视它们的存在。这样坚定地持续的坚持着最后一个学期,你想想会是一个什么样子呢?人类最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了一个学期的改变。人在一天之内是很难有改变的,但坚持持续一个学期,那么肯定就会有巨大的变化的!
汝秀:谢谢杨老师,我就按你所说的坚持到高考,我看看孩子他会是什么样子。
……
杨老师,孩子的分数出来了,他的成绩超一本线80分,再次感谢您。