明子：杨老师你好，有些问题想咨询你一下

杨永龙：你说

明子：家里有个妹妹，上幼儿园，在学校被同学欺负了，但是回来问她她一直不说，最后一直问一直问才问出来，您说像这种问题怎样引导呢？

杨永龙：呵呵，你观察过幼儿园的孩子们的交往吗？

明子：没有，呵呵，就是听她说过在学校的一些情况，但是很少

杨永龙：幼儿园的孩子之间就是相互之间打了对方或被对方打了，时间不长就又相互玩开了，你说这是不是事实呢？

明子：嗯，对的，那老师您说怎样引导孩子呢？感觉她在学校较胆小

杨永龙：其实孩子之间不存在欺负的问题，他们之间的推一把，大一拳，其实是在探究交往的方式

明子：嗯，是的，老师那遇到这种事就不管不问？

杨永龙：孩子们之间的问题，让孩子们自己来解决，我们也无需经常问孩子是不是被同伴打了，也不要说孩子被谁欺负了

明子：嗯，好的

杨永龙：这样孩子就不会把他们之间的打闹记在心上，更不会形成不健康的心理，如果我们经常问经常说被谁欺负了，那么就会造就孩子不健康的心理和行为表现

明子：嗯，也是，不管怎样最终结果都是让他们快乐成长

杨永龙：是啊，所以我们在认识时候都要记住让孩子们在自身的体验和探究之中成长

明子：嗯，好的，谢谢您杨老师。