阿勇：杨老师帮帮我啊，我怀疑我有好多心理问题，很复杂，我慢慢说。我16岁了，我喜欢一个女孩，现不说早恋的问题，我初中时和她关系很好，现在高中了，我向她告白，她说要好好学习，高中时不会谈恋爱，但我和她的关系依然很好，而且，我对她好，她也不反对，可我发现，现在我经常会乱想，比如有次她把车子停在校外，我就以为她不想见到我，最后才知道她迟到才停在外面。

杨永龙：嗯，那你说在你这个年龄阶段有喜欢的异性是不是正常心理呢？

阿勇：嗯，很正常。

杨永龙：既然很正常，经常关注自己喜欢的女孩的一举一动以及有一些相关的想法是不是正常的呢？

阿勇：而且我发现我总是多愁善感的，有次看到她和一个男生走在一起讨论问题，我就以为是她男友，这几天看了一些杂志上恋爱悲剧的故事，在想到我，鼻子就发酸。

杨永龙：嗯，我很理解，你正面回答我上面的提问。

阿勇：嗯，正常。

杨永龙：既然很正常，这是不是说明你有这样的心理也是很正常的呢？

阿勇：不知道啊，我只感觉喜欢她很痛苦，总是担心这担心那的，想过放手但总离不开她。

杨永龙：呵呵，有这样的心理表现是非常正常的，不过我要对你说的是，你和这个女孩子是朋友，也是好朋友，对方给你说了她在高中阶段是不会谈恋爱的，这又意味着什么呢？

阿勇：我应该抓住高中三年，考个好大学，这样才能名正言顺的追她，我想过的。

杨永龙：嗯，这个想法很好，你们是好朋友，那更进一步的发展关系需要的是什么呢？

阿勇：成年还是信任，我每次双休日都和她聊天，我在和她告白之前总是能让她笑，在此之后，我总担心这担心那的，就去找她求证，表达我的痛苦，甚至成了抱怨，因为这事，我昨天和她闹矛盾了，现在后悔说那句话了。

杨永龙：呵呵，就你目前的任务和行为习惯方面需要的什么呢？我想你肯定看过动物世界栏目，在动物世界之中征服需要的是什么呢？

阿勇：力量，请杨老师告诉我怎么和她道歉。

杨永龙：难道不是雄气、雄风，……，威武雄壮吗？

阿勇：难道要我学得大气点？

杨永龙：动物世界征服的是威武雄壮，那我们人类征服人心的你说是什么呢？

阿勇：宽容。

杨永龙：从目前的任务和行为习惯方面考虑，你说应该是什么呢？

阿勇：学习，用成绩说话？

杨永龙：用成绩说话仅仅是目前的任务，那在行为习惯方面呢？

阿勇：我担心的是，如果我放开她（不是分手）各自好好学习，她会不会无视我的存在，她会不会被别人抢走。

杨永龙：其实对方已经向你表明了在高中阶段不谈恋爱，你觉得她对你所说的高中阶段不谈恋爱的目的是什么呢？

阿勇：借口远离我吗？

杨永龙：呵呵，你们是好朋友，你所说的借口远离你的依据又是什么呢？

阿勇：我看她是真想好好学习，杨老师，她原谅我了，请您告诉我以后该怎么办，我很迷茫。

杨永龙：你不觉得她是向你发出了优异的完成自己目前的任务，用积极的行动养成良好的习惯和品行信号吗？既然对方向你发出了这样的信号，那作为当事人的你应该怎么办呢？

阿勇：培养她想要的好习惯，您说的品行是不该在这时候恋爱吗？

杨永龙：那你说是不是需要习得走向成功的思维，锻炼和养成向一个目标坚韧、顽强、按部就班低头耕耘的习惯或品行呢？

阿勇：嗯，老师，您是不是劝我离开她。

杨永龙：既然是这个样子，那你说在高中阶段你要怎么做呢？

阿勇：好好学习，但我真不想离开她，不会影响我学习的，我想把他当我的目标，我的动力。

杨永龙：你高中阶段达成了什么样的成绩以及养成了生么样的品性才能征服她呢？你们是好朋友，那你说你离开她了吗？

阿勇：没，我的意思是想永远和她在一起，虽然很天真。

杨永龙：对啊，你没有离开她，她也没有离开你，这是事实，永远在一起的想法没有错，但需要用你自己的实际行动来征服对方的心，这才能使你没得关系更进一步，那你的实际行动开始了吗？所以现在你最重要的就是以切切实实的行动优秀的完成中学的任务——考进自己理想的大学！养成向一个目标坚韧、顽强、按部就班低头耕耘的习惯或品行，那你就会收获人生和爱情的幸福、愉悦和快乐！

阿勇：嗯，我明白了，老师，还有最后的问题，我以后该怎么和她说话。

杨永龙：你们是好朋友，过去是怎样的交往就怎样交往，过去是怎么说话的还怎么说话，一切都顺其自然，到时候自然会瓜熟蒂落。

阿勇：嗯，谢谢老师。