杨老师：

您好！我的数学老师讨厌我，以前我成绩不好的时候，他讨厌我，后来我的成绩上升了，他还是讨厌。但他对别的同学都和颜悦色的，对我只是冷着脸。我的数学成绩也不好，现在已经高二了，马上就要升高三了，我该怎麽办

这位同学：

您好！首先我要恭喜你，恭喜你是老师心目中的佼佼者。为什么这样说呢？因为通过一段时间的观察，老师觉得你在数学上很有潜力，所以我恭喜你。但是你却没有用实际行动来让自己达到他心目中的位置，所以他一直对你冷眼相对，冷脸警告。

尽管你“后来成绩上升了”，但是却距老师对你的期望有着很大的差距，这说白了就是你在学说的学习上不扎实。当然老师对你也做了彻底的分析，认为对你好，你会放纵自己而不能不扎实、刻苦而勤奋的学习，正因为老师知道你学的不扎实（不扎实对学习的最大功能和贡献就是对学业花费了许多时间，得到的学习结果和无知是一样的），所以他就继续以冷脸来对待你，这其实是老师变换了一种方式来对你给予了鼓励和期望，这就是无声胜于有声的鞭策和激励。

所以从现在起，你要给自己制定跳一跳就能够得着的目标，并相应的制定出具体明确切实可行的学习行动计划，时时坚定严格地按自己的意志和计划生活，随时随地抓紧时间，全神贯注地、高效率地干自己该干的事情，你在不执行计划的时候，第一时间就应该想到数学老师在用一双冷如冰双的眼睛在盯着你呢。当你的成绩达到了老师心目中的位置，那么我想第一个对你表现出欣赏、表扬和肯定的，一定是你的数学老师！

不知我的回答是否对你有所助益，你的朋友杨永龙请你批评参考。