中国书法网的车帝麟先生从远方打来电话，邀请我参与讨论高等书法教育的问题。今转贴于此。

    关于书法教育的讨论，其实有些问题是用不着讨论的。
    比如设立专业，你说这些专业机构和人员会认为不应该设立吗？所以他们来个沉默之态，就算是聪明之举了。开了饭店，就要经营下去，就要广告，就要拨弄摇唇鼓舌之功，就要扩大生源和声誉，哪管它就业不就业。因为有人报考，犹如饭店，有顾客上门，饭店才能经营下去。但饭店卫生不好，饭店的欺诈，顾客可以投诉，而书法专业的饭店，学生投诉就难了。高校的弊端和丑闻，时时见于报端。但大多数学生，因为顾虑到导师会给他穿小鞋，还有毕业文凭的发放大权无形在制约学生投诉的神经。除非事情到了忍无可忍的地步！
    中国的学生，报考专业，往往因为观念和信息的制约，会饥不择食，进去了，即便知道了就业的困窘，也不会采取退学之策。为何？中国的大学制度，不同于美国的制度，美国是宽进严出，中国是严进宽出。进大学的门难，何况毕竟有个大学文凭啊。走一步算一步，哪管得以后的生与死。如果说透了，毕业即失业，那时的大学文凭之实质，是废纸一张。而且是用4年青春光阴和父母的血汗钱买来的废纸。
    事情就是如此，所谓的繁荣泡沫，所谓通过教育传播中国的传统文化的“高论”，是离开现实的乌托邦的人间梦幻。人们渐渐知道毕业即失业的真实，求学青年报考的热情也会消退的。那些似乎一夜之间冒出来的各校设立的书法专业，迟早会消失的。
    唯一可挽救的，是那些执掌教育大权的政府高官，把书法作为中国文化普及教育的一个构成，那么这些书法专业的设立和就业，才会有真正的转机。除此之外，别无他法。