布奇乐乐园自收到以来受到热烈的欢迎。欢迎什么呢？在我看来，那些三维动画的行动太过缓慢，音乐过于单调，故事情节也跟巧虎一般，分社会剧场、识字等几个环节，倒是DVD的音色极好，影象清晰，在液晶电视里看上去连一个小闪点也没有。大可以用来作测试碟。

    我以一个成年人的眼光去评价，自有他的优缺点。

    孩子的眼光又是不同。   

    小泥跟小泥的弟弟十分喜欢它。三本书，一片DVD。

    诚实品质绘本里，当那头虎头虎脑的小狮子把草莓果浆给打碎了，打算用谎话去逃避责罚时，小泥看得十分入神。布奇做了错事，想好应对方法，就开心地跑去踢球了，妈妈问他，草莓果浆在哪儿？他结巴地责任推到可怜的小狗身上，害得小狗没有晚餐吃。但是不久布奇就知道错了。

    好，高潮来了。

    犯了错之后，孩子跟家长会有什么表现？

    虽然故事很简单，但是对于一个五岁的孩子你能要求她的理解力有多高？小泥看懂了，并且很高兴地对我说：妈妈，布奇错了，但是妈妈原谅了他。

    我趁机教育道：“做错事情并不可怕，可怕的是为了不受罚而再次说谎。诚实的孩子人人都会喜欢的。”小泥快五岁了，正是偷吃糖果的年龄，她会知道，真实地把不可爱的一面告诉大家，远比隐瞒自己更令人喜欢。

    第二本书是小小建筑师。打开来，有一套立体的图形，小泥跟弟弟都很喜欢。

    跟巧虎一样，小泥看完DVD最爱的是什么？就是那套益智游戏书，因为里面的游戏很有趣，而且有贴纸，小泥跟弟弟争着贴，少贴一个都会吵。

    如果不是小泥有其他的辅助教材，我想这套学习版会很适合她。因为读了洪恩英语跟巧虎，小泥很有成绩。我觉得布奇的英语知识与识字游戏远远跟不上小泥脚步，这方面小泥是布奇的老师。现在小泥的英语比本市同龄孩子进步，会讲十来种颜色、水果、动物以及简单的家庭成员、交通工具，会简单的“谢谢”“对不起”，还会唱几首英文歌曲。所以布奇的英语知识对她来说没什么难度，五岁的小泥所上的幼儿园比较注重孩子识字，现在小泥认识的字也有几百个，布奇里面的字对小泥而言也比较轻松。

    看完布奇，是否真如传说中那么优秀？

    我觉得布奇适合孩子的全面发展，对培养孩子的IQ、EQ以及各日常生活中的小知识都较全面，动静结合，画面质量也好。但没有突出某一个点，你想让孩子学多些字，或者学多几个英语，这套教材满足不了你。他重在“全面”推动孩子综合素质。我个人觉得它的性价比也挺高的，适合工薪阶层的收入。

    不知道是这一期没有玩具呢？还是布奇就是没有玩具的？这点比较缺憾哦。

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　　　　每个人都想做《逃家小兔》