（胡蓉玉冰老师教一年级的孩子做手工）

与当地老师相处久了，我们也挖掘到了独属于这里的有趣故事。满头银发的刘济老师，已经在红花尔基镇学校教学40年了，当问道：“学生们会不会骑马上学？”时，刘老师说，三十多年前，在内蒙古的许多学校，孩子们确实会骑马上学。过去泥泞的小路，有着汽车无法过去的坎，学校还有专门用来停放学生马匹的栓子，调皮的孩子想逃课，扬身挥鞭，一下就不见了踪影，老师们便纷纷上马前去追赶。那时在红花尔基镇学校，老师的办公室还设在帐篷里，每周语文老师收上来的作文本，都记着同样的故事：“今天我和爸爸一起进山打了兔子，我和爸爸都很高兴......”说到这里，刘老师忍不住停下笔，看着窗外的孩子们笑了起来。

（头发花白的刘老师仍然坚持着为孩子们开设书法课）

（甄祯老师课下谈心时间）

不知不觉，一周支教步入尾声，但是一声“再见”，迟迟难以说出口。

“老师，你们还会来吗？”

“老师他们说你们要过几年才会再来，那时我已经长大了。”

“老师，我给你一万块钱，你可以不走吗？”

 孩子们围着粉笔头们，依依不舍，想尽办法让老师留下来，哪怕一会儿也好。

“十二年前，红粉笔第一次来红花尔基镇小学时，我已经在这里教音乐了。”26年教龄的哈森高娃老师在办公室里为粉笔头里唱了一曲鄂温克民歌《鄂呼兰德呼兰》，自由舒展的曲调充满了浓郁的山野气息。“因为你们的到来，我的收获很大，这次露露老师那种外放、幽默和孩子们打成一片的教学方式，给了我很大的启发。我得加强学习，我就是想让我们小镇上的孩子多学一点东西。”生在这里，长在这里，哈森高娃老师从没有想过离开。她说：“我做的是我喜欢的事情，我可以一直做下去。”

回想这一周，老师们认真上课的身影在脑中浮现。羞涩的谢水旺老师第一节课被孩子们问得不知所措的场景还历历在目，突然就离别了，一个六年级的孩子，抱着谢老师说：“记者老师，我最喜欢你的课啦，我长大后也要当记者！”

还记得章老师最爱的杨杨（化名）同学，自告奋勇地站上讲台，在甄帧老师的表达课上讲跳跳羊的故事，逻辑清晰，吐词清楚，甚是可爱。

甄祯老师说：“在我看来，支教的最终目的，应该是有一天不再有支教。远方的学校，也可以和城市里的一样，每个孩子都可以拥有更好的教育。”

“魔术老师你真棒，等我长大要和你学魔术”，当90后的帅小伙刘杏杰老师收到一年级小朋友这样一封贺卡时，心都融化了。

（还不会写太多字的一年级孩子送给刘杏杰老师亲手做的贺卡）

趁着最后的时光，老师们一有空就会漫步在孩子们整日玩乐的校园里，他们要把这个校园，要把操场上奔跑的孩子们都深深地印在脑海里。

虽然时光短暂，太多不舍，但是孩子们不用难过， 你们要知道你们认真的模样有多可爱？或许雪佛兰·红粉笔计划的老师们只能陪伴你们短暂的时光，但请不要忘记，未来我们还有千千万万的粉笔头老师，会汇成一股爱的源泉向你们涌来。浩瀚星辰，有我们千千万万的粉笔头闪闪发光。星辰虽微，愿为其芒。

让我们一起期待下一站——广西！